命题点4 实数的大小比较与无理数的估值-【一战成名新中考】2024广西中考数学·基础夯实练优质课件PPT

2024-01-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 实数
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 537 KB
发布时间 2024-01-19
更新时间 2024-01-19
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2024-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42955405.html
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来源 学科网

内容正文:

第一章 数与式 命题点4 实数的大小比较与无理数的估值 广西数学 数学 1 1.能比较有理数的大小; 2.能比较实数的大小; 3.能用有理数估计一个无理数的大致范围. 2 要点归纳 1.实数的大小比较 (1)数轴比较法: ①数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大,如图, ; ②离数轴原点距离越远的数,绝对值越大,如图, ①_ __ . 3 (2)性质比较法: ①负数 正数; ②两个正数比较大小,绝对值大的数较②____; ③两个负数比较大小,绝对值大的数反而③____; ④如果一组数里面有正数、0、负数,判断最大的数直接在正数里面比较,判断最小的数直接在负数里面比较. 大 小 4 拓展方法 作差比较法 两数相减,与0比较: ④___ ; ⑤___ ; ⑥_ __ 作商比较法 两数相除,与1比较: ⑦___ ; ⑧___ ; ⑨___ 乘方比较法 若 , ,则 ⑩_ __ 5 开方比较法 若 , ,则 ⑪___ 倒数比较法 若 ,则 ⑫___ 特殊值法 含有字母时,给字母取特殊值便于快速解题. 如:当 时,比较 , , , 的大小. 解:令 ,则 ⑬___, ⑭___, ⑮__, 进而可知⑯_ ______________________ 4 续表 6 2.无理数的估值 (1)关键点: ; (2)确定无理数在哪两个整数之间 7 例1 估计 的值在( ) A. 0和1之间 B. 1和2之间 C. 2和3之间 D. 3和4之间 解题步骤 备注 ①先对无理数平方 ⑰___ ①熟记常见的平方数; 1,4,9,16,25,36,…; ②若无理数为 形 式,需先转化为 再估值,不容易出错 ②找出平方后与所得数字相邻 的两个开得尽方的整数 ⑱___ ⑲ ___ ③对两个整数开方即可 ⑳___ ㉑___ 【答案】㉒___ 7 4 9 2 3 C 8 (3)确定无理数离哪个整数较近 例2 下列整数中,与 最接近的是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 9 解题步骤 图示理解法 ①确定无理数在哪两个相 邻整数之间 ㉓___ ㉔___ ②求这两个整数的平均数 (㉕___ ㉖___) ㉗____ ③若平均数的平方小于该 无理数的平方,则该无理 数更接近较大的那个整数 , , 离㉘___更近 【答案】㉙___ 2 3 2 3 2.5 3 C 10 注:常见无理数的近似值: , , ,黄金 分割比 . 11 随堂练习 实数 , , , 在数轴上对应的点的位置如图所示,则有: (1) ___ ; ___ ; ___0; _ __0; ___0; 12 (2)这四个数中,最大的数是_ __,最小的数是___; (3)这四个数中,绝对值最大的数是_ __,绝对值最小的数是___; (4)将 ,1, , 用“ ”连接起来:_ ________________. 13 $$

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