期中测试-2023-2024学年五年级下册语文全程精练(统编版)

%* ! ! 期中测试 一!读句子%根据拼音写词语$ !! 接到这一 609.P ! ! ! "的救援任务后#全体工作人员第一时间就 ()&SL ! ! ! " 了现场$调度人员)布置任务) 9."2H& ' ! ! ! "手术)慰问家属#整个救援工作有序进 行#把 9K&9." ! ! ! "降到了最低$这真叫人 9LI7& $ # M %& ' ! !!!!! "啊- 二!选择题$ !; 下列加点字的读音有误的一项是 ! !! " <; 诡 ! 计! ' /# " !!! 踉跄 ! ! $ *D& ' " !!!! =; 胯 ! 下! B/D " !!! 血泊 ! ! + , " >; 迸 ! 裂! (0& ' " !!! 襄 ! 阳! 2*:& ' " !!! ?; 顽劣 ! ! J0* " !!! 折 ! 做两截! -.C " "; 下列词语书写完全正确的一项是 ! !! " <; 瓢虫 ! 锄头 ! 委拖 ! 神机妙算 !!! =; 妒忌 ! 寻思 ! 誊恋 ! 情不自禁 >; 繁忙 ! 惊疑 ! 由衷 ! 一针见血 !!!! ?; 土匪 ! 拟定 ! 荣幸 ! 颇负胜名 #; 下列外貌描写与人物对应正确的一项是 ! !! " <; 身长八尺#豹头环眼#燕颔虎须#声若巨雷#势如奔马$!猪八戒" =; 身长九尺#髯长二尺*面如重枣#唇若涂脂*丹凤眼#卧蚕眉$!关羽" >; 卷脏莲蓬吊搭嘴#耳如蒲扇显金睛$獠牙锋利如钢锉#长嘴张开似火盆$!张飞" ?; 面若中秋之月#色如春晓之花#鬓若刀裁#眉如墨画#面如桃瓣#目若秋波$!林黛玉" $; 下列对句子中使用的修辞手法#判断正确的一项是 ! !! " ! 内育仙胞#一日迸裂#产一石卵#似圆球样大$ " 大虫见掀他不着#吼一声++振得那山冈也动$ # 是不是还要问问我家里有没有一些财产( 请等一下#让我想一想#啊#记起来了# 有的有的#但不算多$ $ 诸葛亮说%&怎么敢跟都督开玩笑( 我愿意立下军令状#三天造不好#甘受重罚$' <; 夸张 ! 比喻 ! 设问 ! 反问 !!! =; 比喻 ! 夸张 ! 设问 ! 反问 >; 夸张 ! 比喻 ! 反问 ! 设问 !!! ?; 比喻 ! 夸张 ! 反问 ! 设问 &; 给下面的句子排列顺序#正确的是 ! !! " ! 我们现在能见到的最古老而又完备的汉字#是殷墟甲骨文$ " 而汉字产生的年代应该比甲骨文早很多$ # 汉字源远流长#是世界上最古老的文字之一$ $ 它是商代人使用的文字#距今有三千多年的历史了$ <; !#"$!!! =; #!"$!!!! >; #!$"!!!! ?; !$"# 小学语文 ! 五年级 ! 下册 !! %! 三!按要求%完成句子练习$ !; 没有这几年大规模的植树造林#我到哪儿去观赏这壮观场面呢( !改为陈述句" ! "; 姑姑家搬进了新房子#你去做客#进了门你这样对姑姑道喜%!用上一个歇后语" ! #; 爱#是一盏明灯#能驱走灾区人民心中的黑暗$!仿照例句续写" 爱#是 # ! $ 爱#是 # ! $ $; 八月#天多热$鸡热得耷拉着翅膀#狗热得吐出舌头#蝉热得不知如何是好$!照样 子%用具体的表现写一写'冷(" !! 腊月#天真冷$ ! ! &; 删改下面对联中的下联#使之与上联对仗$ 上联%学如逆水行舟#不进则退 下联%心好似马在平原上奔跑#容易放开却很难收回 删改后的下联% ! 四!根据课文内容完成练习$ !; 古诗中洋溢着盎然的情趣#& # '再现了 孩童脱冰作戏之趣*古诗中抒发了爱国之志#& # ! '抒发了战士保边卫国的壮志豪情*古诗中流淌着亲情#& ! # '赞美了母爱的伟大*古诗中歌颂了美好的友谊#& ! # '表达了对友人的依依惜别之情$ "; 在这几个单元中#我们认识了很多形象鲜明的人物% 的毛主席) ! 的方志敏) 的刘伯承) 的武松++ 五!语言综合运用与实践$ 围绕&汉字'专题#班级组织了一系列活动$作为活动的参与者之一#请你完成下列任务$ !; ,主题班会-班级召开&汉字的魅力'主题班会#假如你是主持人#请你设计一段富有 诗意和鼓动性的开场白$ ! ! "; ,书法艺术-下列是某同学收集的三幅书法作品#请你用正楷写出它们简化后的汉字$ !!!!! !!!!! %" ! ! 六!非连续性文本阅读$ "'!+ 年 !' 月 ! 日上午%庆祝中华人民共和国 成立 )' 周年大会在北京天安门广场隆重举行% "' 余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆中华 人民共和国 )' 华诞$升旗仪式结束后%习近平主 席在大会上发表重要讲话$随后%习近平主席乘车 沿着宽阔的长安街检阅部队$然后%以'同心共筑中国梦(为主题的群众游行开始$游 行分'建国创业('改革开放('伟大复兴(三个篇章%约