第一单元-2023-2024学年五年级下册语文全程精练(统编版)

书 小学语文 ! 五年级 ! 下册 !! ! 第一单元 ! ! 古诗三首 一!用" " #给加点字选择正确的读音$ 寒漪 ! ! " ! ! # " !!!!!! 玉磬 ! ! $ %& ' ! $ %& " !!!!!! 水满陂 ! ! ()* ! + , " 稚 ! 子! -.% ! -./" " !!!!! 银钲 ! ! -.0& ' ! -.)& ' " !!!!! 供 ! 耕织! ' ,& ' ! ' 1& ' " 二!读句子%根据拼音写词语$ !! 天刚刚 + 12*34 ! !!! "#勤劳的农民伯伯就已经开始 ! 5&6*7& ! !!! "了# 83* 9:& ' ! !!! "的姑娘也开始忙碌起来$ 三!给下列句子中的加点字选择正确的解释$!填序号" 晓% ! 知道# " 使人知道# # 天刚亮的时候$ !; 公鸡报晓 ! #新的一天又开始了$ ! !! " "; 他们很聪明#晓 ! 得如何随机应变$ ! !! " #; 事实真相尚未揭晓 ! #我们不要庸人自扰$ ! !! " 四!先解释下列加点字词%再写出诗句的意思$ !; 童孙未解 ! 供耕织#也傍 ! 桑阴学种瓜$ 解% !!!!!! 傍% ! "; 稚子 !! 金盆脱晓冰#彩丝穿取当银钲$ 稚子% ! 五!品读诗句%完成练习$ !; 草满池塘水满陂%山衔落日浸寒漪$ !"诗句中的&衔'字形象地写出了 的情景$ ! " "诗句中& '与&草满池塘'结构相同#对仗工整$下面与这样的短语构成方 式相同的一项是 ! !! " <; 昼出耘田 !!!! =; 金盆脱冰 !!!! >; 鸟鸣深山 !!!! ?; 人比花娇 "; 牧童归去横牛背%短笛无腔信口吹$ !"&横'字表明牧童 #表现了牧童的 ! $ 同时#&无腔'&信口'也表现出了牧童 的情致$ ! " "读这句诗#我们仿佛看见了怎样的画面( ! " ! ! 六!阅读古诗%完成练习$ 四时田园杂兴&其三十一' 昼出耘田夜绩麻%村庄儿女各当家$ 童孙未解供耕织%也傍桑阴学种瓜$ !; &供'在诗中读 #意思是 $&供'在&供不应求'一词中读 #意 思是 ! ! 供给%供应# " 指按期拿出钱款还贷# # 提供某种利用的条件"$ "; 诗的前两句提到的农活有 ) *从& '和& ' 这对反义词中我们能感受到农民劳作的辛苦#从而体会到诗人对他们勤劳品质的 之情$ #; 诗的前两句直接写 #后两句诗表现了 $我 还知道两句描写乡村儿童的诗%& # $' $; 判断下列说法是否正确#正确的打& " '#错误的打& % '$ !"本诗写了大人辛勤劳作#孩子也从小就承担起家庭重担的场面$ ! !! " ! " "农村的孩子们从小看父母劳动#耳濡目染#也学着种瓜#体现了孩子们对劳动的 热爱$ ! !! " ! # "古诗写孩子们学大人种瓜#主要是为了表现孩子们很调皮$ ! !! " 七!(村晚)中描绘了乡村牧童骑牛晚归的场景%生动地表现了天真可爱的牧童怡然自得的 状态$读完古诗%你仿佛看到了什么* 听到了什么* 请你根据提示%发挥想象写一写$ !! 夕阳西下%几头黄牛从远处缓缓走来%还时不时传来 ! ! ! ! 八!古代的儿童闲暇时都在干什么呢* 选一选%把下面的诗句补充完整$ 放纸鸢 !!! 偷采白莲 !!! 卧剥莲蓬 !!! 追黄蝶 !; 小娃撑小艇# 回$ "; 儿童急走 #飞入菜花无处寻$ #; 儿童散学归来早#忙趁东风 $ $; 最喜小儿亡赖#溪头 $ 小学语文 ! 五年级 ! 下册 !! # " ! 祖父的园子 一!下列加点字的读音完全正确的一项是& !! '$ <; 倭 ! 瓜! @A* " !!! 樱 ! 桃! "& ' " !!!!! =; 啃 ! 食! BA& " !!! 蚌 ! 壳! (0& ' " >; 割 ! 草! ' ) " 承 ! 认! 8.C& ' " ?; 拴 ! 住! 9./:& " 明晃 ! 晃! ./D& ' " 二!读句子%根据拼音写词语$ !! 祖父的园子是我童年生活的乐园$我可以尽情地追 .5E*C ! !!! "#逮 FD-.G ! !!! "#追 @)& ' @)& ' ! !!! "飞的蜜蜂*可以跟着祖父 (7834 ! !!! ") 8.3&E% ! !!! "#用 8.564/ ! !!! "除草*还可以拿着 9./# + *74 ! !!! "#拼尽力气#往空中 洒水$ 三!给下列句子中的加点字选择正确的解释$!填序号" 瞎% ! 乱# " 胡乱地%没来由地%没效果地# # 眼睛看不见东西# $ 农作物籽粒不饱满$ !; 在一场事故中#他的右眼瞎 ! 了$ ! !! " "; 长期的干旱导致大豆出现了大量的瞎 ! 豆荚$ ! !! " #; 哪里会溜得准#