第五单元-2023-2024学年五年级下册语文全程精练(统编版)

%$ ! ! 第五单元 !# ! 人物描写一组 一!下列加点字的读音完全正确的一项是& !! '$ <; 嘎 ! 子! ' : " !!! 吐痰 ! ! 67& " !!!!!! =; 扳 ! 开! (:& " !!! 绊 ! 倒! + D& " >; 揪 ! 住! M *P " ! 揩 ! 眼泪! B:* " ?; 颧 ! 骨! $ /7& " 铸 ! 就! -L " 二!写出下列句子中加点词语的近义词$ !; 可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手 !! $ ! !!! " "; 老爷想是因两位舅爷不在跟前#故此记念 !! $ ! !!! " #; 他就很像一棵树#上下没有一个地方不挺脱 !! 的$ ! !!! " $; 众人看严监生时#点一点头#把手垂下#登时 !! 就没了气$ ! !!! " 三!把下列词语补充完整%再选词填空$ 精神! !! "! !! " !!!! ! !! "大! !! "粗 !!!! ! !! "抓! !! "挠 手! !! "眼! !! " !!!! 诸亲! !! "! !! " !!!! 仰! !! "朝! !! " !; 爸爸身体好#性格又开朗#无论什么时候#总是 $ "; 弟弟被树根绊了一下# 地摔了一跤$ 四!选出下列句子所运用的描写方法$ <; 神态描写 !!! =; 动作描写 !!! >; 心理描写 !!! ?; 语言描写 !; 怎么回事呢( 怎么会不转动呢( 他抓抓脑袋#怎么也想不明白$ ! !! "! !! " "; 他把两眼睁的的溜圆#把头又狠狠摇了几摇#越发指得紧了$ ! !! "! !! " #; 两人走马灯似的转了三四圈#终于三抓两挠#揪在了一起$ ! !! " $; &是吗('小胖墩儿跳起来#立刻退后两步#一闪身脱了单褂儿#叉着腰说#&来吧#是一 叉一搂的#还是随便摔(' ! !! "! !! " 五!按要求%完成句子练习$ !; 这样立着#他觉得#他就很像一棵树#上下没有一个地方不挺脱的$!改为肯定句" ! "; 把下面句子补充完整$ !"赢了摔跤比赛#小胖墩儿高兴得 ! $ ! " "听说他作业没做完#妈妈急得 ! $ #; 两人走马灯似的转了三四圈#终于三抓两挠#揪在了一起$!仿写句子" 他 似的#一口气爬上了树梢$ 小学语文 ! 五年级 ! 下册 !! %% 六!阅读课文片段%完成练习$ !! 小嘎子在家里跟人摔跤%一向仗着手疾眼快%从不单凭力气%自然不跟他一叉一 搂$两人把'枪(和'鞭(放在门墩儿上%各自虎势儿一站%公鸡 " 架似的对起阵来$起 初%小嘎子精神抖擞%欺负对手傻大黑粗%动转不灵% ! 围着他猴儿似的蹦来蹦去%总想 使巧招%下冷绊子%仿佛很占了上风$可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手% " 塌着腰%合 了裆%鼓着眼珠子%不露一点儿破绽$两人走马灯似的转了三四圈%终于三抓两挠%揪 在了一起$这一来%小嘎子可上了当-小胖墩儿膀大腰粗%一身牛劲儿%任你怎样推拉 拽顶%硬是扳他不动$小嘎子已有些沉不住气%刚想用脚腕子去钩他的腿%不料反给他 把脚别住了$小胖墩儿趁势往旁侧里一推%咕咚一声%小嘎子摔了个仰面朝天$ !; 选文主要写了 ! $ "; 句 ! 中写小嘎子动作的词语有 ! #这个动词形象地写出了小嘎子 的特点*句 " 中写小胖墩儿动作的词语有 #从中可以 看出小胖墩儿 的特点$ #; 下列说法中不正确的一项是 ! !! " <; &枪'和&鞭'加上双引号#表示特殊含义#不是真的枪和鞭子#只是玩具$ =; &惯手'是习惯用手的意思#是说摔跤都要用手$ >; &猴儿似的蹦来蹦去'表现了小嘎子的灵活$ ?; &公鸡 # 架似的对起阵来'用比喻的修辞手法#渲染了摔跤时紧张)激烈的氛围$ $; 读了选文#你认为摔跤惯手应该具备怎样的条件( 请至少写出两条$ ! 七!读下面的故事情节%发挥想象续写严监生的动作$ !! 严监生家有十多万银子$钱过百斗#米烂陈仓#僮仆成群#牛马成行$良田万亩# 铺面二十多间#经营典当#每天收入少有几百两银子$赵氏提起要送与两位舅爷赶考 盘缠银子时#严监生 ! ! $ 八!有趣的"吝啬鬼#$根据语境%将他们的语言补充完整$ !; 某人抱怨邻居说%&世界上竟有这样的吝啬鬼- 铁锤子都舍不得借给别人用#好像一 用就会坏掉$真没办法# ! -' "; 某人天天在学盲文$朋友不解地问他%&你眼睛好好的#干吗要学盲文呢('那人回答% & ! $' %& ! ! 双休阅读作业&五' &一'守财奴弥留之际 !! 末了%终于到了弥留时候%那几日老头儿!结实的身子进入了毁灭的阶段$他要坐在 火炉旁边%密室之前$他把身上的被子拉紧%裹紧%嘴里对拿侬说着-'裹紧%裹紧%别给人 家偷了我的东西$(他所有的生命力都退守在眼睛里了%他能够睁开眼的时候%眼光立刻转 到满屋