第六单元达标测试卷-2023-2024学年五年级下册语文全程精练(统编版)

2024-03-20
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! "( ! ! ") ! 第六单元达标测试卷 !时间" #$ 分钟 ! 满分" !$$ 分# 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一!读拼音"写词语#$ !$ 分 " " ### " " % 8 " " ### " " 42# %L4 " " ### " " ! ! " " ### " " 0# P .)# " " ### " " ! I)# " " ### " " $ 3G " " ### " " ! " " ### " " #.H -:# $ " " ### " " ! " " ### " " (.2'*+H# 二!先把下列词语补充完整"再完成练习#$ !$ 分% 出谋" !! #" !! # ! 兴" !! #勃勃 ! 不动" !! #色 ! " !! #笑不" !! # 风平" !! #" !! # ! 龇牙" !! #嘴 ! 心惊胆" !! # ! " !! #" !! #成竹 !6 当一个人的内心活动不从语气和神态上表现出来时$我们可以用 ! 来形容他$这个词语的近义词是 ' "6 选词填空' " ! #马戏团表演的高空走钢丝节目让人看得 ' "#哥哥 地说%(你尽管放心$这件事包在我身上') 三!选择正确的答案"把序号填在括号里#$ !$ 分% !6 下列词语中加点字的读音全部正确的一项是 " !! # 76 模 ! 仿" (L # !! 孙膑 ! " 1"# # !!!! 96 赞誉 ! " ! D # !! 夫 ! 不可陷之盾" I, # <6 输赢 ! " ! E# $ # 弗 ! 能应" IL # ?6 擦 ! 拭" ;@ # 龇 ! 牙咧嘴" ;" # "6 下列加点字的解释不正确的一项是 " !! # 76 吾盾之坚 ! !坚固# !!! 96 冀复 ! 得兔!重复# <6 溺而不返 ! !返回# !! ?6 不可同世而立 ! !站立# &6 下列关于年龄称谓描述不正确的一项是 " !! # 76 十三四岁被称为(豆蔻年华)$是一个女孩的青春年华' 96 二十岁左右被称为(弱冠)$是说男孩到了成年的时候' <6 四十岁被称为(不惑)$是说人到了能明辨是非的年龄' ?6 八十岁被称为(期颐)$是说人到了需要儿女赡养的年龄' '6 对下列句子使用的人物描写方法判断正确的一项是 " !! # !#水手们笑得更欢了$孩子却气得脸都红了' ! " #船长又喊"%向海里跳+ 不然我就开枪了+ 一+ 二+& ! & #孩子气极了$他的手放开了绳子和桅杆$张开胳膊$摇摇晃晃地走上横 木去取帽子' 76 动作 ! 语言 ! 心理 96 神态 ! 语言 ! 动作 <6 语言 ! 外貌 ! 神态 ?6 动作 ! 神态 ! 心理 (6 下列句子中有语病的一项是 " !! # 76 田忌胜两场输一场$赢了齐威王' 96 是否努力学习$是取得好成绩的关键' <6 为了防止事故再次发生$请大家自觉遵守规则' ?6 今天只有小瑶没有来上体育课$其他同学都来了' 四!按要求"完成句子练习#$ % 分% !6 观众们猜测着比赛结果'!扩句# ! "6 他走到横木那头拿到了帽子' 他难以回转身来 $ % & ' !用恰当的关联词语合并句子# ! &6 孙膑胸有成竹地说%(将军请放心$按照我的主意办$一定能让您赢')!改为 转述句# ! '6 二十来个勇敢的水手已经跳进了大海%四十秒钟 !!!! !!!大家已经觉得时间太 !!!!!!!!! 长了 !! '!照样子$选择一种生活中的体验写一写$突出时间过得漫长# ! 五!根据课文内容填空#$ !! 分% !6 ,自相矛盾-选自, -$这则寓言故事告诉我们的道理是% ! ! '" & 分# "6 ,跳水-是 国著名作家 的作品$文章主要讲述了一 只猴子引逗孩子爬上桅杆而使孩子处于危险境地$船长用枪逼孩子跳入大 海$最后孩子化险为夷的故事$让我们认识了一位 ! 的船长' &6 经常同 赛马$ 帮助 采用巧 妙的办法!!! $赢得了胜利' ! "* ! ! "% ! 六!阅读古文"完成练习#$ % 分% !! 楚人有鬻盾与矛者$誉之曰"%吾盾之坚$物莫能陷也'&又誉其矛曰"%吾 矛之利$于物无不陷也'&或曰"%以子之矛陷子之盾$何如(&其人弗能应也' 夫不可陷之盾与无不陷之矛$不可同世而立' !6 下列加点字的解释不正确的一项是" 分# " !! # 76 誉 ! 之曰!称赞# !!!!! 96 于物无不陷 ! 也!刺破# <6 其人弗能应 ! 也!答应# !! ?6 夫 ! 不可陷之盾!放在句首$表示将发议论# "6 (其人弗能应也)的原因是什么. " 分# ! &6 夫不可陷之盾与无不陷之矛$不可同世而立'!翻译句子#" 分# ! '6 文中的(利)是(锋利)之意$那么(坐

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