知识手册 第七单元-2023-2024学年五年级下册语文全程精练(统编版)

全程精练!语文!五年级下 !* " 威尼斯的小艇 项目 内容 文 学 常 识 "" 马克/吐温!美国作家"代表作品有小说'百万英镑('哈克贝利/费恩 历险记('汤姆/索亚历险记(等& 会 写 字 'A 尼 (3 斯 BH' * 艇 !#' * 纵 ("). 艄 J ,0. 翘 :,0' 垫 F@ 姆 :-. 祷 * ; 雇 6; 簇 "$5 哗 F- 码 词 语 释 义 )情趣*情调趣味& """""""" )祷告*向神祈求保佑& )簇拥*+许多人,紧紧围着& "" )哗笑*众人放声大笑& )纵横交错*形容事物相互交错的样子& )操纵自如*课文中指船夫驾驶小艇熟练灵活"得心应手& 重 点 句 !/ 威尼斯是世界闻名的水上城市!河道纵横交错!小艇成了主要的交通工 具!等于大街上的汽车"+这句话点明了威尼斯作为水上城市的特别之 处&此处的$大街%指的是河道"$汽车%指的是小艇"由此可见小艇在威 尼斯的重要作用&, "/ 船头和船艄向上翘起!像挂在天边的新月#行动轻快灵活!仿佛田沟里的 水蛇"+这句话运用比喻的修辞手法"生动形象地写出了小艇独特的外 形"以及它灵活便捷#速度快的特点"给人留下了深刻的印象&, #/ 两边的建筑飞一般地倒退!我们的眼睛忙极了!不知看哪一处好"+这句 话运用了夸张的修辞手法"既从侧面写出了小艇行驶速度之快"又突出 了船夫驾驶技术之高超&, 课 文 结 构 威尼斯的小艇 重要地位+ ! ,!小艇是威尼斯主要的交通工具 外形特点+ " , 独木舟...又窄又深 新月...船头和船艄向上翘起 水蛇... # $ % 行动轻快灵活 坐上小艇游览水城的情趣+ # , 船夫驾驶技术好+ $ ,!操纵自如#快而稳 小艇和人们生活的密切关系+ % # ' # $ % , 主 题 "" 本文通过介绍威尼斯小艇独特的外形特点#船夫驾驶小艇的高超技术 以及小艇与人们日常生活的联系"为我们展示了威尼斯这座水上名城特有 的风光& 写 法 "" 动静结合"互相映衬&示例! "" 簇拥在一起的小艇一会儿就散开了!消失在弯曲的河道中!远处传来 一片哗笑和告别的声音"+动, "" 静寂笼罩着这座水上城市!古老的威尼斯又沉沉地入睡了"+静, / *" / ! 知识手册 ! !& " 牧场之国 项目 内容 文 学 常 识 "" 卡雷尔/恰佩克!捷克小说家#剧作家&他自幼喜欢文艺"代表作有戏 剧'罗素姆万能机器人(#科幻小说'鲵鱼之乱等(& 会 写 字 % A 仪" B,0. 眺 " < ;' 骏 " 6"A 驰 " ?,5. 辽 " F,5' 绵 " :E' * 凳 " % ). 吆 " :)' * 铛 " * $0' 罐 " "$3 恢 " B3 踢" ("2' * 牲 " 6"; 畜 词 语 释 义 )仪态端庄*指神情举止#姿态风度端正庄重& )赞许*认为好而加以称赞& )吆喝*大声喊叫+多指叫卖东西#赶牲口#呼唤等,& 重 点 句 !/ 荷兰!是水之国!花之国!也是牧场之国"+这是一个总起句"句子紧扣课 文题目"开门见山"点明了荷兰是$水之国%$花之国%后"强调了本文重点 要描写的是$牧场之国%&, "/ 极目远眺!四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛"+这是对 前面具体描写牛群活动场面的总括"句中$全是%让人想象到在如同丝绒 般柔软而细密的辽阔无垠的碧绿草原上"活动着的全是黑白两色的花 牛"景致壮观"色彩明丽&, 课 文 结 构 牧场之国 总述+ ! ,!水之国 " 花之国 " 牧场之国 分述+ " ! % , 绿色的低地!牛群吃草 碧绿的低地!骏马成群 绿色的草原!牲畜王国 傍晚的牧场! # $ % & ' ( 挤奶运奶 真正的 荷兰 总结+ ' ,! # $ % & ' ( 这就是真正的荷兰 动物悠闲#安详 人们平和#从容 主 题 "" 本文从$牧场之国%的角度介绍了荷兰自然和谐的景观"让我们体会到 动物与人#与环境和谐相处的美好意境"表达了作者对荷兰秀美风光的赞 美之情& 写 法 "" 反复出现相同的句子表达感情&示例! "" 文中反复出现%这就是真正的荷兰'这句话!有的在段尾!起到对段落 内容进行总结的作用!如第 " ) $ 自然段#有的在段首!起到总起全段的作 用!如第 # 自然段#还有结尾独立成段的第 ' 自然段!是对全文的总结"课 文用这种一咏三叹的方式!表达了对荷兰牧场宁静)安详)悠闲)和谐的 赞美" / !" / 全程精练!语文!五年级下 ") ) " 金字塔 项目 内容 文 学 常 识 "" 穆青!我国著名的新闻记者"曾任新华社社长&代表作有'管得宽('一 厘钱精神('驯水记(等& 词 语 释 义 )雄浑*雄壮浑厚& """"""""""" )精湛*精深& )黏着*用胶质把物体固定在一起& "" )遐想