内容正文:
书
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第一单元
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古诗词三首
一!读句子"根据拼音写词语#
!!
我最爱爷爷家的小院子!
!"#$%
"
!!!
#前$
&'()%
"
!!!
#的竹篱笆
上$攀爬着开满了小花的绿藤$清风
&*&*
"
!!!
#$清香阵阵$不时引来的几只
+
',
-
./,
-
"
!!!
#又为小院增添了生机!
二!给下列句子中的加点字选择正确的解释#!填序号"
赖%
!
依赖#依靠$
"
无赖$
#
留在某处不肯走开$
$
不好#坏$
%
责怪%
!0
他说话不算数$太耍赖
!
了! "
!!
#
"0
这次任务的完成$有赖
!
于大家的努力! "
!!
#
#0
大家都有责任$不能赖
!
某一个人! "
!!
#
$0
今年庄稼长得真不赖
!
! "
!!
#
三!根据下列语境"填写合适的诗句#
!0
篱笆稀稀落落$一条小路通向远方$树上新长出了叶子$却尚未形成树荫&&
此时此景$我不禁吟咏出诗句%' $
!
!(
"0
一树树梅子变得金黄$杏子也越长越大了)荞麦花一片雪白$油菜花倒显得稀
稀落落!我不由得吟道%' $ !(
四!品读诗句"完成练习#
!0
儿童急走追黄蝶#飞入菜花无处寻%
!!
这两句诗属于
!
!动态
!
静态"描写$通过 *
等词语$写出了儿童 的情态!
"0
最喜小儿亡赖#溪头卧剥莲蓬%
"
!
#将'卧(换成'趴(好不好+ "
!!
#
10
好$'趴(的意思和'卧(相近$可以互换!
20
不好$'卧(巧妙地写出了小儿子的天真*活泼*顽皮!
"#这句话的意思是%
!
"
! !
五!阅读课内宋词"完成练习#
清平乐$村居
# %醉里吴音相媚好#白发谁家翁媪&
# %最喜小儿亡赖
!!
#溪头卧剥莲蓬%
!0
把这首词补充完整!
"0
加点词语'亡赖(同' ($这里指 !从'
!
(
这一动作就能看出小儿子的这一特点!
#0
请你给这首词中描绘的图画取个好听的名字!
乡景图
" " "
$0
下列对这首词的理解不正确的一项是 "
!!
#
10
'最喜(一词体现出了作者对小儿子的喜爱之情!
20
'相媚好(写出了老夫妇互相逗趣*取乐的样子!
30
词的上阕描写了江南乡村的景色$下阕描写了两代人的生活画面!
40
全词表达了作者对乡村幸福和谐*安居乐业的生活的喜爱之情!
六!%醉里吴音相媚好"白发谁家翁媪&'根据%相媚好'的意思"想象两位老人会聊些
什么#想想当时的情景"为他们写一段话"注意想象他们说话时的神情!语气#
!
!
!
七!%梅子金黄杏子肥"麦花雪白菜花稀'对仗工整"这种句式常见于古诗词中"被称
为对偶句#请把下面的对偶句连一连#
!0
漠漠水田飞白鹭
!!!!!!!
10
青草池塘处处蛙
"0
黄梅时节家家雨
!!!!!!
20
谁家新燕啄春泥
#0
老妻画纸为棋局
!!!!!
30
阴阴夏木啭黄鹂
$0
几处早莺争暖树
!!!!
40
稚子敲针作钓钩
!!
#
"
!
乡下人家
一!给加点字选择正确的读音#!填序号"
!0
!
-
56,
!"
-
57,
!!
冠
!
军"
!!
#
!
鸡冠
!
"
!!
#
!
衣冠
!
"
!!
#
!
皇冠
!
"
!!
#
"0
!
8)",
-
!"
8)9,
-
!
场
!
院"
!!
#
!
场
!
地"
!!
#
!
现场
!
"
!!
#
!
广场
!
"
!!
#
二!给下列句子中的加点字选择正确的解释#!填序号"
率%
!
带领$
"
轻易#不慎重$
#
爽直坦白$
$
大概#大略$
%
遵循$
&
模范%
!0
大家都喜欢直率
!
的你! "
!!
#
"0
任何一个决定都不能草率
!
! "
!!
#
#0
哥哥做事有头有尾$是我的表率
!
! "
!!
#
$0
母鸡率
!
领一群小鸡在竹林中觅食! "
!!
#
三!选择合适的关联词语填空#
既''又''
!!!!!
不论''都''
!
即使''也''
!!!!
因为''所以''
!0
我"
!!!
#向往田园风光$"
!!!
#渴望去农村看一看!
"0
乡下人家的房前屋后种满绿竹*鲜花$"
!!!
#朴素"
!!!
#华丽!
#0
乡下人家$"
!!!
#什么时候$"
!!!
#有一道独特*迷人的风景!
$0
"
!!!
#附近的石头上有妇女在捣衣$它们"
!!!
#从不吃惊!
四!按要求"完成句子练习#
!0
青*红的瓜$碧绿的藤和叶$构成了一道别有风趣的装饰!!缩句"
!
"0
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架$或
!
种南瓜$或
!
种丝瓜$让那些瓜藤攀上棚架$爬
上屋檐!!仿写句子"
!!
同学们去春游$野炊时可热闹了, 你看$他们或
!
$或
$一派繁忙的景象!
#0
他们的屋后倘若如果有一条小河$那么在石桥旁边$在绿树荫下$你会见到一
群鸭子游戏水中