期中测试-2023-2024学年六年级下册语文全程精练(统编版)

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2024-03-20
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内容正文:

!! $' 期中测试 一!读句子%根据拼音写词语$ !! 在革命形势 = /& # 7& ! !!! "的时刻#为了 :-E$8& ! !!! "革命组织被 1,?OI ! !!! "破坏#父亲不得不 <4&6,%9 ! !!! "掉一些重要的文件和 6,C # @ ! !!! "$当 时#我 = BD5$ ! !!! "在父亲的怀里#看着父亲严肃的面孔#心中有些莫名的 KL& ' # 7 ! !!! "$ 二!给下列句子中的加点词语选择正确的解释$!填序号" 含糊% ! 不明确#不清晰$ " 不认真#马虎$ # 示弱!多用于否定式"& !" 这一次不知道为什么#父亲竟这样含糊 !! 地回答我$ ! !! " "" 学校运动会上#运动员们努力拼搏#奋勇争先#都不含糊 !! $ ! !! " #" 爸爸妈妈非常关心我的成长#在教育我这件事上从不含糊 !! $ ! !! " 三!选择题$ !" 下列读音和书写全部正确的一项是 ! !! " !" 煮粥 ! ! +,C " !!! 焉知非福 !!!!!!! *" 牲畜 ! ! .7 " !!! 万不得已 0" 野蛮 ! ! E/& " 截然不同 2" 倒霉 ! ! E4$ " 无计于事 "" 下列词语中表达的意思不相同的一项是 ! !! " !" 一律 !!! 清一色 *" 摘得桂冠 !! 拔得头筹 0" 头涔涔 !! 泪潸潸 2" 誉满天下 !! 名扬四海 #" 下列句子中#加点的词语使用不正确的一项是 ! !! " !" 把孩子送走后#她心里觉得空空落落 !!!! 的#像少了点儿什么似的$ *" 我们虽然输了这场足球赛#但是依然心平气和 !!!! 地祝贺对手取得胜利$ 0" 哥哥那本珍贵的相册不见了#他在家翻箱倒柜 !!!! #最终也没有找到$ 2" 他出卖了自己的国家和民族#最后客死他乡#也算是死得其所 !!!! 了$ $" 与&住方家大院的八儿#今天喜得快要发疯了'所用修辞手法相同的是 ! !! " !" 人固有一死#或重于泰山#或轻于鸿毛$ *" 这不是粥#而是小型的农业产品展览会$ 0" 巨大的响声震得地动山摇#前进的道路炸开了$ 2" 燕子去了#有再来的时候.杨柳枯了#有再青的时候.桃花谢了#有再开的时候$ %" 下列诗句与我国的传统节日无关的一项是 ! !! " !" 迢迢牵牛星#皎皎河汉女$ !! *" 今夜月明人尽望#不知秋思落谁家$ 0" 最是一年春好处#绝胜烟柳满皇都$ ! 2" 日暮汉宫传蜡烛#轻烟散入五侯家$ $( ! ! 四!按要求%完成句子练习$ !" 太阳他有脚啊#轻轻悄悄地挪移了$!运用相同的修辞手法写句子" ! "" 为了不滑下去#他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛$!改为肯定句" ! #" 书籍如同一把钥匙#它将帮助我们开启心灵智慧之窗$!仿写句子" 书籍如同 #它将 ! . 书籍如同 #它将 ! $ $" 用修改符号修改下面一段话$!共 # 处错误" !! 为了防止不近视#我们在学习中要保持端正的读写姿势#在生活中要养成科学 的用眼$让我们都拥有一双明亮的眼睛#去感悟并发现世界的美好$ 五!根据课文内容完成练习$ !" 在这半个学期的学习中#我了解了老北京春节多姿多彩的民风民俗#如 ) ) 等#感受到了被称为藏文化的&活化石'的 艺术的 神奇色彩.阅读了+ ,+ ,等名著#认识了 的鲁滨逊) 的尼尔斯) 的汤姆.通过学习+长歌行,#我懂得 了 的道理$ "" 在古诗中#有很多事物被赋予了人的情感与品质$& # ! '传达出诗人李贺渴望建功立业#但又壮志难酬的情感.& ! # '写出了诗人于谦不畏艰难)坚贞不屈的品质$ #" 小明被老师批评后心里很难受#爸爸却对他说%&/ # ! 1#要听得进别人的批评#这有利于你的成长$' 六!综合实践$ 某小学正在开展第六届校园读书节活动#请你积极参与#完成下列任务$ !" 为本次读书节设计一条宣传标语% $ "" 在&我读书#我收获'的主题活动中#你想跟大家交流+ ,这本书#你 想跟大家分享如下的阅读收获% ! ! ! #" 你在此次读书交流活动中拔得头筹#主持人请你即兴发表获奖感言#你会说% ! ! ! !! $) 七!阅读短文%完成练习$ 不要出声 !! 周总理从玉泉山治疗癌症回到西花厅后#恢复到了原来的工作状态#张医生老是劝 总理做全面检查#而总理每次听到#眼神里都会透着不情愿#低声!恳求 ! 要求"医生'(你 们先不要忙#先让我忙过这一段&再说#查出癌症又有什么办法. 我这么大岁数了#能多 忙几天#多处理几件事就可以了&*这个时候#往往都是以周总理胜利!完毕 ! 告终"&没 过两天#张医生又来(拉锯*#拉来拉去#磨来磨去#周总理实在!忍受 ! 忍耐"不住反复(拉 锯*#不得不去接受一次复查

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