内容正文:
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第六单元达标测试卷
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分钟
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满分"
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题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一!给加点字选择正确的读音"打&
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描摹
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灵犀
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熏陶
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# 积累
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# 颤
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二!将下列词语补充完整"并按要求完成练习#$
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迫不"
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#待
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#心长
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#不安
无"
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#无悔 身"
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#其"
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动听
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一年一度的毕业季到了&我始终记得一年级时我 地跨进校
门&记得您 地对我们进行教导&记得您 地带领
我们成长(!选词填空#
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用画
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$ %的词语写一句夸奖老师的话(" 分#
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三!选择正确的答案"将选项填在括号里#$
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通知
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建议书
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表扬信
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请柬
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请假条
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日记
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别人做了好事&我们可以给他写一封"
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学校要开会或举行活动&我们采用"
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#的形式告诉大家&如果有事不能
参加&那么就要写"
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针对当地街道交通混乱或环境卫生差的现象&我们可以把自己好的想法用
"
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#的形式反映给主管部门(
四!写出下列句子所运用的修辞手法#$
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六年的小学生活&眨眼间即将结束了( "
!!!
#
"5
春无踪迹谁知- 除非问取黄鹂( "
!!!
#
&5
我深深感谢他在我那幼小的心田上&播下了文学的种子( "
!!!
#
'5
永远感谢我的老师&感谢母校的报栏&感谢挂在我生命之树上的红双圈(
"
!!!
#
五!按要求"完成句子练习#$
#
分%
!5
她原本白皙的脸庞因为兴奋而涨得通红&一头长发随风舞动(!仿写句子$
突出人物的外貌和神态#
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"5
没有当年作文上的九十八个红双圈&会有我今天的一切吗- !改为陈述句#
!
&5
不知从什么时候起&您的脸颊上 +不知从
什么时候起&您满头的青丝 +不知从什么
时候起&您的眼角 (但在我眼中&您永远
是 的, 的老师(!把句子填写完整$使
之构成排比句#"
(
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六!根据课文内容判断正误"正确的画&
*
'"错误的画&
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!5
田老师的$插柳之恩&终生难忘%(句中的$插柳之恩%指的是毕业了&田老
师以折柳枝的形式送别$我们%( "
!!
#
"5
)作文上的红双圈*一文中老师给$我%的作文一共打了九十八个红双圈(
"
!!
#
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)给老师的一封信*主要写了方老师$迎接新生,教我写字,鼓励运动员,上
课编故事%这四件事情&表达了$我%对方老师的喜欢和热爱之情( "
!!
#
'5
我们要坚持不断地努力和学习&因为$聪明在于学习&天才在于积累%(
"
!!
#
(5
)我为少男少女们歌唱*的作者何其芳是个歌唱家&他喜欢唱歌给少男少女
们听( "
!!
#
七!口语交际#$
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分%
六年级"
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#班要组织毕业晚会&下面这些筹备中的问题你会怎么解决-
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征集晚会主题语&要求是简洁,形象的一句话或一个短语("
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你写的是
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"5
根据节目单&合唱)长大后我就成了你*之后是舞蹈)友谊天长地久*&请你
为连接这两个节目写几句串词("
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八!阅读短文"完成练习#$
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分%
花果山的主人姓什么
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雨天$花花绿绿的伞填满每条街道$到处堵车%我大清早出门$赶到读
书的学院$还差一分钟就要上课了%
"
*今天你晚了%+看大门兼打铃的老师傅说%他瘦而黑$像一根铁钉%
别的同学都住校$唯有我走读%开学才几天$他这是第一次同我讲话%*不
晚%+我撒腿就跑%从大门口到教室的路很长$就算跑得再快$也来不及%课
堂纪律严格$我只想将损失减少到最小%
#
上课铃声在我背后响起$像一条鞭子抽着我的双腿%迟到就迟到吧$
纪律虽严$健康还是最重要的%我的脚步迟缓下来$仿佛微风将息的风车%
铃声还在响着$全然没有即将沉寂的细弱%只要铃声响着$我就不算迟到%
终于$到了%老师和同学们都在耐心地倾听着$等待铃声终结%
$
放学时$我走过大门$很想向老人表示感谢%可是$说什么好呢. 说
*谢谢您把铃绳拽得那么久+吗. 我想在学府里$最好的谢意莫过于知识分子
对普通人的尊敬$便很郑重地问"*老师傅$您贵姓.+*免贵//+他告诉我姓
氏%我的脑子里管记忆姓氏的区域$似乎被虫蛀过$总是容易搞错%不