课文(四)-2023-2024学年二年级下册语文全程精练(统编版)

2024-03-20
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内容正文:

小学语文 ! 二年级 ! 下册 !! #% 第五单元 ! 课文 !" ! 寓言二则 一!把下列汉字的音节补充完整$ 4 焦 ! J 亡 ! 1: 截 ! 6 叼 ! %5* 喘 ! - 悔 二!看拼音%写词语 # # $$$ # # $ P # # $$$ # # %D* + D0 # # $$$ # # !! # # $$$ # # 820 + A # # $$$ # # !! # # $$$ # # 61E ,-) # # $$$ # # !! 4 # # $$$ # # )* R # # $$$ # # # # $$$ # # K 8& 4 &* 三!选词填空$ 巴望 !!!!! 盼望 !!!!! 渴望 !< 他! !!! "自己田里的禾苗长得快些# "< 我和同学们都! !!! "这个周六能在书店见到自己喜欢的作家# #< ! !!! "了好久的夏天终于来了$我们又可以去体育馆游泳啦+ 四!照样子%把句子补充完整$ 例*他在田边焦急地转来转去# !< 快迟到了+ 他 穿上衣服# "< 大雨过后$河水涨了起来$ 流向远方# #< 过马路时$我看着来往的车辆$ 过马路# 五!根据课文内容判断对错%对的打" " #%错的打" * #$ !< %亡羊补牢&说明养羊人比较笨$羊都没了$再补羊圈已经没有任何作 用# ! !! " "< 农夫揠苗助长的做法使禾苗长高了一大截# ! !! " #< %揠苗助长&说明客观事物的发展有它自己的规律$是不可违背的# ! !! " #& ! ! !# ! 画杨桃 一!用" " #选出加点字的正确读音$ 教诲 ! ! -%I ! -%& " !!!! 抢 ! 走! P 12* + ! P 15* + " !! 喜悦 ! ! ( 3 ! ( %3 " 审 ! 视! ,-C* ! ,-C* + " 半晌 ! ! G15* + ! ,-5* + " 班 ! 长! 7/* ! 71/* " 二!看拼音%写词语 # # $$$ # # $ # # $$$ # # # # $$$ # # .# -%D O3 # # $$$ # # !! # # $$$ # # # # $$$ # # G1D0 G) G) # # $$$ # # !! + B* # # $$$ # # +4 1/0 # # $$$ # # !! # # $$$ # # 751!D* + 三!选词填空$ 审视 !!!!! 注视 !< 在全班同学的! !!! "下$他完成了精彩的演讲# "< 他! !!! "了一下现场$发现了一点蛛丝马迹# 严肃 !!!!! 严格 #< 老师经常! !!! "地教育我们*(要珍惜时间$认真学习#) $< 在妈妈的! !!! "要求下$我的成绩逐渐提高了# 四!把下列句子改为"被#字句$ !< 老师把两个杨桃摆在讲桌上# ! "< 我把杨桃画成了五角星# ! 五!&画杨桃'这篇课文告诉了我们) !! *$!多选" =< 将杨桃画好的办法# >< 看问题的角度不同$会有不同的结果# ?< 当别人看到的结果和自己看到的不一样时$不要嘲笑别人$要看别人 是从什么角度看的# 小学语文 ! 二年级 ! 下册 !! #' 双休阅读作业)五* ! )一*守株待兔 古时候有个种田人#一天$他在田里干活$忽然看见一只野兔从树林 里仓皇蹿出来$一头撞在田边的树桩上$折断了脖子$死了# 种田人急忙跑过去$没花一点儿力气$白 ! 捡了一只又肥又大的野兔# 他乐滋滋地回家去$心里想*要是每天能捡到一只野兔$那该多好哇+ 从此$他丢下锄头$整天坐在树桩旁边等着$看有没有野兔再跑来撞死 在树桩上#日子一天一天过去了$再也没有野兔来过#可他的田里已经长 满了野草$庄稼全完了# !< (白)在字典里的解释有* ! 像霜或雪的颜色. " 不付代价地. # 清楚#联 系上下文$第 " 自然段中的加点字(白)应选第 !!! 种解释# "< 你觉得文中的种田人是一个什么样的人' ! #< 这则寓言故事告诉我们的道理是 ! !! " =< 只有通过自己的劳动$才能有所收获$否则终将一事无成# >< 只要运气好$就能有好的收获# )二*燕子过海 一个晴朗的日子$我们的船在大海上航行#大海呀$水连天$天连水$ 望不到边# 一群燕子在大海的上空不停地飞呀$飞呀--它们一定是太疲倦了$ 看见我们的船$就像雨点一般落下来$伏在甲板上休息#过了一会儿$有的 燕子又起飞了.有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了#水手们向远飞的燕 子挥手告别$又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里#我在船票上画上一 只燕子#我知道燕子是益鸟$更知道小小的燕子并不软弱#不管路途多么 遥远$小燕子总是坚强地飞着$飞着-- !< 燕子(像雨点一般落下来)说明了 ! !! " =< 燕子多 ! !

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