知识手册 课文（四）-2023-2024学年二年级下册语文全程精练(统编版)

全程精练!语文!二年级下 第五单元 " 课文 !" " 寓言二则 项目 内容 会 认 字 ! D 寓 +K 则 I5# $ 亡 (53 牢 6 ,B# 圈 +,0# 钻 ')03 叼 %0# $ 坊 /,E 悔 4E 此 6 )03 焦 6 "# 筋 G J 疲 4/,7# 喘 6 )K 截 会 写 字 I5# 9 亡 !灭亡"!阵亡"""" (53 牢!牢房"!牢固"""" +,0# 钻 !钻洞"!刁钻" N ,B# 劝 !劝告"!劝说" ')@ 丢!丢失"!丢掉" 9 B3 告 !告诉"!告示" 6 "# 筋!牛筋"!面筋" G J 疲!疲劳"!疲乏" 词 语 释 义 #街坊$邻居& """ #后悔$事后懊悔& #劝告$希望人改正错误或接受意见而说的话& #自言自语$自己跟自己说话(独自低声说话& #筋疲力尽$形容非常疲劳(一点儿力气也没有了& 重 点 句 != 他赶紧堵上那个窟窿!把羊圈修得结结实实的"从此!他的羊再也没 ! 过"!0赶紧堵上那个窟窿1的结果是0他的羊再也没丢过1&这告诉我们 做错了事(只要认真改正(就不算晚&" "= 古时候有个人!他巴望自己田里的禾苗长得快些!天天到田边去看" !0巴望10天天1表现了种田人眼巴巴地等着禾苗长高的焦急心情&" 课 文 结 构 亡 羊 补 牢 起因'圈破羊丢 经过'不听劝告(再次丢羊 结果'修补羊圈( # $ % & ' ( 再没丢羊 认真改错 为时不晚" 揠 苗 助 长 起因'盼禾苗长得快 经过'往高拔 结果' # $ % & ' ( 枯死了 欲速则 不达 主 题 "" +亡羊补牢,讲的是一位养羊人丢了两次羊才修补羊圈(从此再也没有 丢过羊&故事告诉我们'一个人做错了事(只要肯接受意见(认真改正(就 不算晚& "" +揠苗助长,讲的是古时候有个人巴望禾苗长得快些(就把禾苗一棵一 棵往高里拔(结果禾苗都枯死了&故事告诉我们'不顾事物发展的客观规 律(急于求成(反而会把事情办坏& 拓 展 积 累 坐井观天 "" 刻舟求剑 "" 掩耳盗铃 "" 井底之蛙 守株待兔 "" 画蛇添足 "" 狐假虎威 "" 叶公好龙 . &! . ! 知识手册 ! !# " 画杨桃 项目 内容 会 认 字 1/- 室 OB3 靠 KF 而 ;0# 班 /0 哈 'B3 倒 1/C# 审 ! : 页 1D 肃 1/7# $ 晌 N )7# $ 抢 ?" 嘻 ! ,: 悦 /,- 诲 会 写 字 2& 图!图画"!图书"""" O: 课!上课"!课文"""" ;7) 摆 !摆放"!摆动" +,H 座 !座位"!让座" 1/- 室!教室"!室外" 6 )03 交 !公交"!交通" /0 哈!哈气"!哈欠" ! : 页!页面"!页码" N )7# 9 抢 !抢占"!抢先" ?" 嘻!嘻哈"!笑嘻嘻" 词 语 释 义 #审视$仔细看& """"" #严肃$!神情%气氛等"使人感到敬畏的& #半晌$数量词(半天& #轮流$依照次序一个接替一个(周而复始& #教诲$教训%教导& #和颜悦色$形容态度和蔼可亲& 重 点 句 != 老师看了看这幅画!到我的座位上坐下来!审视了一下讲桌上的杨桃!然 后回到讲桌前!举起我的那页画纸++!老师没有凭感觉来判断0我1的 画是好是坏(而是通过自己的细致观察找出最终的答案(这说明他是个 教学严谨的老师&" "= 看的角度不同!杨桃的样子也就不一样"当我们看见别人把杨桃画成五 角星的时候!不要忙着发笑!要看看人家是从什么角度看的"!这段话让 0我1明白(当别人的观点和自己不同时(不要急于下结论(要看看别人是 从什么角度看的&" 课 文 结 构 画杨桃 0我1'五角星 ) 准确 同学'嘲笑 ) 不好意思 老师 看%坐%审视 严肃 ) 2 # $ % & ' ( 和颜悦色 要站在别人的角度看问题 主 题 "" 课文讲的是图画课上(0我1把杨桃画成五角星的形状(遭到同学们的 嘲笑(后来在老师的启发下(同学们感悟到从不同的角度看杨桃(看到的结 果的确不一样&这告诉我们(当别人的观点和自己不一样时(不要立刻否 定(要看看别人是从什么角度看的& 拓 展 积 累 != 一千个读者就有一千个哈姆雷特" ---#英国$莎士比亚 "= 横看成岭侧成峰!远近高低各不同" ---#宋$苏轼+题西林壁, . '! . 全程精练!语文!二年级下 !$ " 小马过河 项目 内容 会 认 字 G K# $ 棚 2,8 驮 LH 磨 %5# $ 坊 '7# $ 挡 ;8 伯 N )7# 浅 O: 刻 2@ 突 2B# 叹 B) 唉 1/- 试 2J 蹄 6 - 既 会 写 字 ! ,B# 愿 !心愿"!愿望"""" ! - 意!意思"!意义"""" LB) 麦 !小麦"!麦苗" 9 0) 该 !应该"!该当