期中测试-2023-2024学年五年级下册数学全程精练(人教版)

小学数学 ! 五年级 ! 下册 !! #' 期中测试 $时间& 1. 分钟 !! 满分& !.. 分% 一#填空题$!每空 ! 分%共 )* 分" !" 一个数既是 +. 的倍数$又是 +. 的因数$这个数是" !! #$它的因数有" !!!!!!!! #$ 这些数中" !!!!!! #是质数$" !!!!!! #是合数% ""$)..49- " !! # 9 " !! # 64 + -+#.49- " !! # 9 2"..+4 ) - " !! # 74 ) +9)#.49- " !! # 9- " !! # 4 + #" 在下面括号里填上合适的单位名称% 一间教室所占空间大约 )$. " !! #% 数学书的封面大约是 /.. " !! #% 一辆小汽车油箱容积是 #. " !! #% 一块橡皮的体积约 * " !! #% $"!.)$ 至少减去" !! #就是 + 的倍数$ !2.* 至少加上" !! #就是 # 的倍数% %" 在 + 个相邻自然数中$有 ) 个数是偶数$有 ) 个数是质数%符合条件的 + 个数分别是 " !! #(" !! #和" !! #% &" 四位数 /) ! ! 既是 ) 和 # 的倍数$也是 + 的倍数$这个数最大是" !! #$最小是" !! #% '" 如图$把一根长 $4 的长方体木料截成 + 段$表面积增加了 /.74 ) $原来这根木料的体积是 " !! # 4 + % (" 小明有 $ 根长 )64 $ + 根长 +64 $ 1 根长 $64 的小棒$选取 !) 根搭成一个长方体$这个长方 体的棱长总和是" !! # 64 $体积是" !! # 64 + % )" 如图$用小正方体拼成一个几何体$把这个几何体的表面涂上颜色%四面涂色 的有" !! #块$三面涂色的有" !! #块% !*" 一个用小正方体木块搭成的立体图形$从上面看到的是 $从左面看到的是 $ 要搭成这样的立体图形至少用" !! #个小正方体+如果小正方体的棱长为 )64 $那么搭这 个立体图形所用的小正方体最多时$它的体积是" !! # 64 + % 二#判断题$!每小题 ! 分%共 # 分" !" 一个数既是 / 的倍数$也是 * 的倍数$这个数一定是 $* 的倍数% " !! # "" 一个数的最小倍数就是它的最大因数% " !! # #" 用一根铁丝制成体积最大的长方体框架$就要做成正方体% " !! # $" 把一个大长方体切成两个小长方体$无论怎么切$都会使表面积增加% " !! # %"!.64 +与 !.64 )这两个量中$ !.64 +更大% " !! # #( ! ! 三#选择题$!每小题 ) 分%共 !$ 分" !" 如果 )+ 是 $ 的倍数$那么 $ 是" !! #% %")+ 的倍数 &")+ '"! (")+ 或 ! "" 已知 &-!0"0# " ! $ " $ # 都是不同的质数#$那么 & 的因数一共有" !! #个% %"+ &"/ '"* ("1 #" 一个长 *74 (宽 $74 (高 #74 的长方体木块$能切成" !! #个棱长是 )74 的小正方体% %"). &"!/ '"!. ("* $" 把一个棱长为 !74 的正方体木块切成棱长为 !64 的正方体小木块$再把这些切成的小木 块拼成一排放在地面上$共占地" !! # 74 ) % %"! &"!. '"!.. ("!... %" 下面图形中$" !! #不能折成正方体% %" &" '" (" &" 一个立体图形$从上面看到的图形如下左图所示$这个立体图形可能是" !! #% ① ② ③ ④ %" !" &" !# '" !$ (" "$ '" 有 + 个立体图形$甲(乙两种摆放方法中$甲和乙的体积相等$表面积" !! #% ! " %" 甲 % 乙 &" 甲 - 乙 '" 甲 & 乙 (" 无法判断 四#按要求完成练习$!共 !# 分" 12 1 !" 小明在桌上用 $ 个小正方体摆了一个几何体$并用右图的方 式记录自己的摆法%如果再添上几个小正方体$使得摆出的 几何体从不同方向看到的图形如下图所示$可以怎么摆! 请 你按照右图的方式在方格图中表示出来%$ 分% !"#$ !%#$ !&#$ 小学数学 ! 五年级 ! 下册 !! #) "" &孪生质数猜想'是著名的数学猜想之一%&孪生质数猜想'中所说的&孪生质数'是指相差为 ) 的一对质数%如 + 和 # 都是质数且 #5+-) $所以 + 和 # 就是孪生质数$ # 和 2 也是孪 生质数% " ! #在下面的括号里写出 #. 以内除了 + 和 # $ # 和 2 以外的所有孪生质数%$ ) 分% " !!!!!!!!!!!! # " ) #如果