内容正文:
书
小学数学
!
五年级
!
下册
!!
!
一
!
观察物体!三"
第
!
课时
!
观察物体! "
!"#$
!"
下面右边的三个图形分别是从什么方向看到的! "填!上"!正"或!左"#
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!! !! !!
从"
!!
#面看 从"
!!
#面看 从"
!!
#面看
""
用
#
个同样的小正方体$摆出从正面看是 的几何体%请在摆法正确的几何体下面画&
"
'%
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
"
!!
# "
!!
# "
!!
# "
!!
# "
!!
#
#"
用
$
个同样的小正方体$摆出从左面看是 的几何体$摆法不正确的是"
!!
#%
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
%" &" '" ("
$"
下面是用小正方体摆的一些几何体%
!!!!!"!!!!#!!!!!$!!!!%!!!!!&
"
!
#从上面看是 的有"
!!!!!
#$从左面看是 的有"
!!!!!
#%"填序号#
"
)
#用
#
个同样的小正方体摆一个从上面看和
#
一样的几何体$有"
!!
#种不同的摆法%如果
再要求从左面看是 $用这
#
个小正方体摆$那么一共有"
!!
#种不同的摆法%
!"#$
%"
下面这个几何体是由
*
个小正方体摆成的$如果给这个几何体的表面涂上红色"含底面#$那么$
四个面涂成红色的小正方体有"
!!
#个%
"
! !
第
)
课时
!
观察物体!
)
"
!"#$
!"
从正面(左面和上面观察下面的这个物体$看到的分别是什么图形! 在下面的方格图中画出来%
! !!!!!!!!!!!!!!!!!
从正面看
!!
从左面看
!!
从上面看
""
数一数$填一填%
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
图中一共有"
!!
#个正方体$从上面看有"
!!
#个正方形$从正面看有"
!!
#
个正方形$从左面看有"
!!
#个正方形%
#"
想一想$摆一摆$填一填%
②① ③
"
!
#如果从上面看到的图形是 $可以在"
!!
#号正方体正面摆放一个相
同的正方体%
"
)
#如果从左面看到的图形是 $可以在"
!!
#号正方体上面摆放一个相同的正方体%
"
+
#如果从正面看到的图形是 $可以在"
!!
#号正方体后面摆放一个相同的正方体%
$"
一个几何体从上面看是
2 1 1
3
"图中的数字表示在这个位置上的小正方体的个数#$则这个几
何体从正面看是"
!!
#$从左面看是"
!!
#$从右面看是"
!!
#%"填序号#
! " # $
!"#$
%"
用
!)
个同样大的正方体摆成一个长方体%
"
!
#如果从正面看是 $这时从右面看是"
!!!!
#$从上面看是"
!!!!
#%
"
)
#如果从正面和上面看都是 $这时从右面看是"
!!!!
#%
小学数学
!
五年级
!
下册
!!
#
第一单元知识梳理
&'g3(,)
!"#$%&'()
*+!,#$%&'-.()/0123
!456
!7"#$%&'87.123,
6-.():;<7,=:;87。
?*+!"#$%&'-.(),
@ABC123.)D。
!,#$%&'()
!456 !E56 !F56
*+!,#$%&'-.(),"G
:HBC123.)D。
BC
1I1J
BC
1K1I
BC
1J1K
45 E5 F5
①M!"#5NO,PQ:;.RS
("GM!F56-.()NO)。
②WXY!Z[$%6-.()\]
3^_、a]。
③cd!,#$%ef,BC123。
全程精练·数学·五年级下册
参考答案
观察物体(三)】
3.⑥⑧
第1课时观察物体(1)
五、1.略
2.略
基出演练
六、5567
71212
1.上正左
2.(/)(/)()()()
二
因数与倍数
3.C
1.因数和倍数
4.(1)①②
②⑥
(2)62
第1课时因数和倍数(1)
思维火花
基出滨练●
5.5
1.略(在②①下面打“/”)
第2课时
观察物体(2)
2.(1)倍数因数(2)6
县础溟练
(3)a bc bc a
1.略
3.(1)D(2)C
2.106
6
4
4.(1)×(2)√(3)×(4)×
3.(1)③
(2)①(或②或③)
(3)①(或②或5.4是36的因数,36是4的倍数。
③)
15是45的因数,45是15的倍数。
4.③②
④
13是52的因数,52是13的倍数。
思维火花
6是72的因数,72是6的倍数。
思维火花。
5.(1)
2
6.25×5+15=140(本)
25×6+15=165(本)
100<140<150<165
第一单元提优作业
答:参与活动的图书最多有140本。
-