内容正文:
小学数学
!
六年级
!
下册
!!
#!
四
!
比
!
例
!"
比例的意义和基本性质
第
!
课时
!
比例的意义
!"#$
!"
填空题!
"
!
#
)A*".
的比值是"
!!
#$
!#A!".
的比值是"
!!
#$所以
)A*". !#A!".
$也可以写成)
*".
!#
!".
!像这样表示两个比"
!!
#的式子叫作比例!"在 里填!
'
"!
"
"或!
8
"#
"
#
#在
#
$
.
$
%
$
!*
$
!+
里选出四个数$写出比值是
#
的两个比%"
!!!!
#$"
!!!!
#!将这两
个比写成比例是"
!!!!!!!!
#!
"
'
#在比例"
!!
#
A
"
!!
#
8
"
!!
#
A
"
!!
#中$两个比的比值等于
)
$比例的内项是
*"*%
和
*"+
!
"
)
#写出两个由
'+
的因数组成的比例%"
!!!!!!!!!!!!
#!
"
.
#
#
右图中"单位'
60
#
!
$
"
两个圆的半径之比是"
!!!
#$周长之比是"
!!!!!
#$这两个
8
1
A B
比组成的比例是"
!!!!!!
#!
$
!
$
"
两个圆的面积之比是"
!!!!!!
#$这个比和
!
$
"
两个圆的
半径之比"
!!
#"填!能"或!不能"#组成比例!
""
下面哪几组的两个比可以组成比例' 把组成的比例写出来!
'A!*
和
-A!. )*A!*
和
!A)
!
#
A
!
'
和
!#A% *"+A*"#
和'
)
A
!
)
#"
四名同学购买同一种练习本的数量与总价如下表$请根据表中的数据写出三个不同的比例!
数量$本
! # ' )
总价$元
*"+ !"# !"% #")
!"#$
$"
分别写出下面两个圆柱底面半径之比$高之比$底面积之比$侧面积之比$体积之比!在这些比
中$哪些比能组成比例' 请将组成的比例写出来!"单位'
60
#
2r
2h
r
h
#"
! !
第
#
课时
!
比例的基本性质
!"#$
!"
填空题!
"
!
#在比例里$两个内项的积"
!!
#两个外项的积!
"
#
#已知
(
&
+
均不为
*
$若
.A(8'A+
$那么"
!!
#
>
"
!!
#
8
"
!!
#
>
"
!!
#*
若
.(8'+
$那么"
!!
#
A
"
!!
#
8
"
!!
#
A
"
!!
#!
"
'
#在一个比例里$两个内项互为倒数$其中一个外项是
)
$另一个外项是"
!!
#!
"
)
#判断
!*A!".
和
%A!"#
是否可以组成比例时$除了计算比值来判断$还可以先假设这两个
比可以组成比例$写成比例的形式是
!*A!".8%A!"#
$两个内项的积是"
!!
#$两个外项
的积是"
!!
#!根据比例内项的积和外项的积的关系得出这两个比"
!!
#组成比例!
""
选择题!
"
!
#在一个比例中$两个外项的积是最小的合数$其中一个内项是
#
$另一个内项是"
!!
#!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
1"*"#. 2"*". 3"! 4"#
"
#
#根据
,
-
8./
$下面组成的比例错误的是"
!!
#!
1".A
-
8,A/ 2"/A,8
-
A. 3"
-
A/8,A. 4",A.8/A
-
"
'
#六"
!
#班人数的!
!*
和六"
#
#班人数的!
!!
相等$六"
!
#班和六"
#
#班的人数比是"
!!
#!
1"
!
!*
A
!
!!
2"!*A!! 3"!!A!* 4"
无法确定
#"
判断下面各组中的两个比能否组成比例!"写出判断过程#
!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
"
!
#
-"+A)
和
!#A.
"
#
#
!
#
A
!
'
和
)A+
"
'
#
!
)
A
!
%
和!
.
A
!
!*
!"#$
$"
把
*")
$
%
$
!
#
再配上一个数组成比例$这个数可能是多少' 把组成的比例写出来!"相同的数只
写出一个比例#
小学数学
!
六年级
!
下册
!!
##
第
'
课时
!
解比例
!"#$
!"
填空题!
"
!
#杭州西湖位于浙江省杭州市西部$南北长与东西宽的长度比是
%A(
!已知东西宽约
#"%
:0
$南北长约"
!!
#
:0
!
"
#
#早上
%
时$乐乐在操场上量得
!"#0
长的标杆的影长是
!"%0
!此时影长
#!0
的教学楼的
实际高度是"
!!
#
0
!
"
'
#学校图书室有科技书和故事书各
'+*
本$还要添置"
!!
#本故事书$才能使科技书和故事书
本数的比是
#A'
!
""
解比例!
,A'8
(
%
A
!
)
-
,
8
)0.
*0%
'
%
A,8.9