内容正文:
专题6.5 平面向量的应用【七大题型】
【人教A版(2019)】
【题型1 用向量解决平面几何中的平行问题】 1
【题型2 用向量解决平面几何中的垂直问题】 3
【题型3 用向量解决夹角问题】 4
【题型4 用向量解决线段的长度问题】 5
【题型5 向量与几何最值】 7
【题型6 向量在几何中的其他应用】 8
【题型7 用向量解决物理中的相关问题】 10
【知识点1 平面几何中的向量方法】
1.平面几何中的向量方法
(1)用向量研究平面几何问题的思想
向量集数与形于一身,既有代数的抽象性又有几何的直观性.因此,用向量解决平面几何问题,就是将
几何的证明问题转化为向量的运算问题,将“证”转化为“算”,思路清晰,便于操作.
(2)向量在平面几何中常见的应用
①证明线段平行或点共线问题,以及相似问题,常用向量共线定理:∥=-=0 (≠0).
②证明线段垂直问题,如证明四边形是矩形、正方形,判断两直线(或线段)是否垂直等,常用向量垂直的条件:=0+=0.
③求夹角问题,利用夹角公式:==.
④求线段的长度或说明线段相等,可以用向量的模:||=或|AB|=||=
.
(3)向量法解决平面几何问题的“三步曲”
第一步,转化:建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题;
第二步,运算:通过向量运算,研究几何元素之间的关系,如距离、夹角等问题;
第三步,翻译:把运算结果“翻译”成几何关系.
【题型1 用向量解决平面几何中的平行问题】
【例1】(2023下·全国·高一专题练习)在中,点,分别在线段,上,,.求证:.
【变式1-1】(2023·全国·高一随堂练习)如图,在四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为BD,AB,AC和CD的中点.求证:四边形EFGH为平行四边形.
【变式1-2】(2023·全国·高一专题练习)在四边形中, ,是上的点,且.
求证: .
【变式1-3】(2023下·全国·高一专题练习)已知在四边形中,,求与分别满足什么条件时,四边形满足下列情况.
(1)四边形是等腰梯形;
(2)四边形是平行四边形.
【题型2 用向量解决平面几何中的垂直问题】
【例2】(2023下·安徽安庆·高一校考阶段练习)如图所示,以两边为边向外作正方形和,为的中点.求证:.
【变式2-1】(2023下·河南信阳·高一校联考期中)已知在中,点是边上靠近点的四等分点,点在边上,且,设与相交于点.记,.
(1)请用,表示向量;
(2)若,设,的夹角为,若,求证:.
【变式2-2】(2023·高一课时练习)如图,正方形ABCD的边BC在正方形BEFG的边BG上,联结AG、CE,AG交DC于H.
(1)证明:;
(2)当点C在BG的什么位置时,最小?
【变式2-3】(2023下·山东济南·高一校考阶段练习)在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,(且),D为AB的中点,E为的重心,F为的外心.
(1)求重心E的坐标;
(2)用向量法证明:.
【题型3 用向量解决夹角问题】
【例3】(2023·全国·高一专题练习)如图,在中,已知,,,且.求.
【变式3-1】(2023·全国·高一专题练习)已知是等腰直角三角形,,是边的中点,,垂足为,延长交于点,连接,求证:.
【变式3-2】(2023·全国·高一专题练习)已知梯形中,,,E为的中点,F为与的交点,.
(1)求和的值;
(2)若,,,求与所成角的余弦值.
【变式3-3】(2023下·福建厦门·高一统考期末)在四边形中,,,,其中,为不共线的向量.
(1)判断四边形的形状,并给出证明;
(2)若,,与的夹角为,为中点,求.
【题型4 用向量解决线段的长度问题】
【例4】(2023下·河北沧州·高一校考阶段练习)如图,在中,.
(1)求的长;
(2)求的长.
【变式4-1】(2023·全国·高一专题练习)如图,在中,点E,F分别是AD,DC边的中点,BE,BF分别与AC交于R,T两点,你能发现AR,RT,TC之间的关系吗?用向量方法证明你的结论.
【变式4-2】(2023·全国·高一专题练习)在梯形中,,,点E,F分别是,的中点,求证:.
【变式4-3】(2023下·广东广州·高一校考期中)如图,在中,是边的中点,与交于点.
(1)求和的长度;
(2)求.
【题型5 向量与几何最值】
【例5】(2023上·江苏常州·高三校考阶段练习)如图,在平面四边形中,为等边三角形,当点在对角线上运动时,的最小值为( )
A. B.-1
C. D.2
【变式5-1】(2023·全国·高一专题练习)如图,在直角梯形ABCD中,,,,,P是线段AB上的动点,则的最小值为( )
A. B.5 C. D