12 一幅名扬中外的画 课件-【星级教案与作业新设计】2023-2024学年三年级语文下册同步教学（统编版）

图片导入 《清明上河图》 阅读要求 （2）了解课文大意。 （1）读准字音，读通课文。不添字，不漏字，不读错字，不读破句。 全文一共5个自然段，可以分为三个部分。 第一部分（第1自然段）：简要介绍《清明上河图》的年代、作者、画面内容和目前的保存情况。 第二部分（第2～4自然段）：集中说明《清明上河图》具有极高的艺术价值，指明《清明上河图》能够名扬中外的根本原因。 第三部分（第5自然段）：点明《清明上河图》还具有历史价值。 段落划分及段意 我会读 择 zé 笼 乘 吏 贩 摊 宫 gōng tān fàn lì shèng lóng 貌 栏 lán mào 驴 lǘ 重点词语 名扬中外：名声在中国和外国都有传扬，形容名声很大。 走江湖：指四方奔走，靠武艺、杂技或医卜星相谋生。 风貌：风格和面貌。 一乘：古时一车四马谓乘，故凡物之四数皆名一乘。 笼头：套在骡马等头上的东西，用皮条或绳子做成，用 来系缰绳，有的并挂嚼子。 朗读第2自然段的内容，思考：这一自然段主要是围绕什么进行描写的？讲述了什么内容？ 这一自然段运用排比的修辞手法，围绕“画上有众多各行各业的人物”进行具体描写，“有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人……三百六十行，那一行的人都画在上面了” 。 第2自然段主要是围绕“光是画上的人物，就有好几百个”来描写的，主要讲述了《清明上河图》上的众多人物，三教九流无所不包。 朗读第3、4自然段的内容，思考：这两个自然段主要是围绕什么进行描写的？分别讲述了什么内容？ 这两个自然段主要是围绕“街市可热闹了”来描写的。第3自然段先概述了画中人物各有各的情态，“有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达”；接着第4自然段具体描写了桥北头的情景，突出了画作的“传神”。 $$