20.4一次函数的应用(分层作业)(5种题型基础练+提升练)-2023-2024学年八年级数学下册同步精品课堂(沪教版)

2024-01-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)八年级第二学期
年级 八年级
章节 20.4 一次函数的应用
类型 作业-同步练
知识点 一次函数的实际应用
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.48 MB
发布时间 2024-01-18
更新时间 2024-05-22
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-18
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来源 学科网

内容正文:

20.4一次函数的应用(5种题型基础练+提升练) 题型一:一次函数与反比例函数综合 一、单选题 1.(2023下·上海静安·八年级上海市回民中学校考期中)若反比例函数,y随x增大而增大,则的图像大致是(  ) A.  B. C. D.   二、填空题 2.(2023下·上海静安·八年级上海市市北初级中学校考期中)已知一次函数与反比例函数的图象,有一个交点的纵坐标是2,则b的值为 . 三、解答题 3.(2022下·上海·八年级校考期中)已知:如图,一次函数的图象与轴负半轴交于点,与反比例函数的图象交于点,若的面积为求一次函数的解析式. 题型二:分配方案问题(一次函数的实际应用) 1.(2021下·上海·八年级上外附中校考期末)学校计划在总费用2800元的限额内,租用客车接送204名师生(其中包括6名教师)到校外参加活动,要求师生都有座位,且每辆客车上至少要有1名教师.现有标准型和舒适型两种客车,它们的载客量和租金如表: 标准型 舒适性 载客量(单位:人/辆) 40 28 租金(单位:元/辆) 500 350 (1)求一共需租多少辆客车?说明理由; (2)设租用x辆标准型车,求租车的总费用y(单位:元)关于x的函数关系式及x的取值范围,并说明最省钱的租车方案及租金. 2.(2021上·上海虹口·八年级统考期末)某通讯公司推出①、②两种通讯收费方式供用户选择,其中①有月租费,②无月租费,两种收费方式的通讯时间x(分钟)与收费y(元)之间的函数关系图象均为直线,如图所示.请根据图象回答下列问题: (1)当通讯时间为500分钟时,①方式收费    元, ②方式收费    元; (2)②收费方式中y与x之间的函数关系式是    ; (3)如果某用户每月的通讯时间少于200分钟,那么此用户应该选择收费方式是    (填①或②). 题型三:最大利润问题(一次函数的实际应用) 1.(2021下·上海徐汇·八年级位育中学校考期中)疫情期间,甲厂欲购买某种无纺布生产口罩,A、B两家无纺布公司各自给出了该种无纺布的销售方案. A公司方案:无纺布的价格y(万元)与其重量x(吨)是如图所示的函数关系; B公司方案:无纺布不超过30吨时,每吨收费2万元;超过30吨时,超过的部分每吨收费1.9万元. (1)求如图所示的y与x的函数解析式;(不要求写出定义域) (2)如果甲厂所需购买的无纺布是40吨,试通过计算说明选择哪家公司费用较少. 2.(2022下·上海·八年级期中)某年,埃博拉病毒在非洲肆虐,某制药厂研制出一种提高免疫力的药品,为赶制这批紧销药品投放市场,立即组织100名工人进行生产,已知生产这种药品有两道工序:一是由原材料生产半产品,二是由半产品生产出药品.由于半产品不易保存,剩余半成品当天必须卖给附近大厂,每名工人每天可生产半成品30千克或由半成品生产药品4千克(两项选一项),每2千克半成品只能生产1千克药品.若药品出厂价为30元/千克,半成品价格为3元/千克. (1)设厂长每天安排x名工人生产半成品,销售药品收入y1元,请用x的代数式表示销售药品收入y1;设当天剩余半成品全部卖出收入为y2元,请用x的代数式表示y2,并求出这个问题中x的取值范围. (2)为了使每天收益最大,请你帮厂长策划:每天安排多少名工人生产半产品?并求出这个最大收益. 题型四:行程问题(一次函数的实际应用) 1.(2023下·上海虹口·八年级上外附中校考期末)甲乙二人登山,均从距离地面0米处出发,甲乙二人距离地面的高度y(米)关于甲出发时间x(分钟)的函数图像如图所示,已知甲在出发2分钟后将速度提升为原来的3倍并一路登顶,乙始终保持匀速前进.根据图像判断,以下说法正确的有几个?(    )    (1)山的高度为340米 (2)甲乙二人不同时出发 (3)甲登顶的时间为自己出发后7分钟 (4)乙出发分钟后登顶 (5)甲出发5分钟后追上乙 A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 2.(2023下·上海宝山·八年级校考期中)一辆快车从甲地驶往乙地,一辆慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,匀速行驶.设行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),图中的折线表示从两车出发至快车到达乙地过程中y与x之间的函数关系.根据图中信息,解答下列问题:    (1)当______时,两车相遇; (2)求线段所在直线的函数解析式和甲乙两地之间的距离; (3)已知两车相遇时快车比慢车多行驶40千米,若快车从甲地到达乙地所需时间为t小时,求t的值. 3.(2023下·上海青浦·八年级统考期末)已知甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,沿同一条公路相向而行,甲车先以75千米/时的速度匀速行驶150千米后与乙车相遇,再以另一速度继续匀速行驶3小时到达B地;

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