精品解析：广东省汕头市潮南区陈店镇初中学校2023-2024学年九年级上学期期末历史试题

2023—2024学年度第一学期九年级历史科期末试卷D （内容：九年级上册全册～下册第6课） 说明：1、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑。 2、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 《汉谟拉比法典》石柱的顶端，刻着汉谟拉比王在太阳神夏马西座前接受权柄的浮雕；法典序言中，汉谟拉比声称自己将根据神的旨意管理国家；法典内容中，对于难以裁决的案件，会把当事人投入水或火中，交给神明审判。这表明《汉谟拉比法典》（ ） A. 具有浓厚的神权色彩 B. 具有森严的等级观念 C. 有封建君主专制特征 D. 对后世有深远的影响 2. 古印度种姓制度规定不同等级的人不得通婚。如果身处婆罗门阶层和身处刹帝利阶层的人结婚，孩子是刹帝利阶层；如果婆罗门阶层的人阶级和吠舍阶层的人结婚，子女属于吠舍阶层。这种规定的实质是（ ） A. 维护奴隶主的统治 B. 限制各种族之间的联系 C. 保持各阶层的血统纯净 D. 明确儿童的抚养权归属 3. 法拉第的照片于1991年至2001年被印在20元英镑纸币上（见下图），其主要原因是他 A. 发现了电磁感应现象 B. 发明了电灯 C. 制造出汽车 D. 在化学领域的贡献 4. 德国哲学家雅斯贝尔斯把公元前8世纪～前3世纪称作“轴心时代”。他认为，在这一时期，中国、印度和希腊都产生了著名的哲人和思想家，他们对如何治理国家等重大问题提出了许多重要见解。以下受到古代希腊哲人普遍重视的是（ ） A. 人人平等 B. 公民权利 C. 权力制衡 D. 君主专权 5. “他促使民主氛围浓厚希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流，在他所征服的地区开始了几百年的‘希腊化时代’。他的事业将世界推入了一个新的方向。”“他的事业”是指（ ） A. 灭亡波斯并建立亚历山大帝国 B. 基本统一阿拉伯半岛 C. 把整个地中海变为帝国的内海 D. 编订《查士丁尼法典》 6. 中古时期，西欧学校教育由教会把持，主要教授神学理论；从11世纪开始，算数、法律、医学等课程的比重日益增加。这种变化源于（ ） A. 教会受到普遍质疑 B. 科学革命开始兴起 C. 生产方式根本转变 D. 西欧工商业的发展 7. 19世纪初。德国推行教育改革，建立系统教育体系；1802年法国大力资助中等学校；英国、法国开始对儿童实行义务教育。这些国家采取的措施，旨在（ ） A. 提高妇女的地位 B. 推动社会公平 C. 适应工业化需要 D. 改善环境质量 8. 对以教皇为代表的统治者，一部作品进行了这样的评判：“你的贪婪使世界陷于悲惨，把好人蹂躏，把坏人提升”这部作品是 A. 《查士丁尼法典》 B. 《荷马史诗》 C. 《神曲》 D. 《人权宣言》 9. 下图中身着西欧式样衣帽的是彼得大帝。穿着臃肿长袍的是俄国贵族。漫画中的场景表明了彼得大帝改革的决心，这场改革（ ） A. 开启了俄国近代化进程 B. 使俄国确立了资本主义 C. 标志着农奴制度的废除 D. 削弱了沙皇的专制权力 10. 欧洲人开始眼界大开，他们以新的视角看待他们与世界的关系，一言以蔽之，耶路撒冷不再是世界的中心，人们开始绘制的地图尽管十分粗陋，但表现出地球真实的基本结构。与这一现象相关的历史事件是（ ） A. 十字军东征 B. 商业革命 C. 新航路开辟 D. 三角贸易 11. 有学者指出，英国通过革命建立君主立宪制，为工业革命提供制度前提；随着工业革命的展开，新兴工业资产阶级要求获取政治权利，1832年起英国进行了议会改革，工业资产阶级进入议会。该学者认为，工业革命（ ） A. 与社会法制化相互促进 B. 与政治民主化相辅相成 C. 推动资产阶级革命爆发 D. 阻碍工人获得政治权利 12. 下图取材于某学生创作的关于俄国农奴制改革的漫画。对农奴获得“如此自由”理解正确的是（ ） A. 共同分享土地、权力和财富 B. 受到当时社会各阶层的反对 C. 是通过自下而上方式实现的 D. 仅仅指法律上获得人身自由 13. “19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，科学研究取得了巨大进步。新技术、新发明层出不穷，他们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。”由此可知第二次工业革命的特点是 A. 几乎在欧美主要资本主义国家同时进行 B. 电力成为新能源进入生产生活 C. 世界各国都取得跨越式发展 D. 科学研究同工业生产紧密结合 14. 现代日本学者指出：明治推新提倡西方技术与日本方法相结合，而拒绝了西方的精神特质。结果给国家带来1945年的灾难。这主