2023-2024学年苏科版数学七年级上册期末复习训练试卷

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普通文字版
2024-01-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 135 KB
发布时间 2024-01-18
更新时间 2024-01-18
作者 xkw_0401
品牌系列 -
审核时间 2024-01-18
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年苏科版数学七年级上册期末复习训练 一、选择题 1.下列各式是一元一次方程的是(    ) A. B. C. D. 2.袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”,经过他带领的团队多年艰苦努力,目前我国杂交水稻种植面积达2.4亿亩,每年增产的粮食可以养活80000000人.将80000000这个数用科学记数法可表示为(    ) A.8×108 B.0.8×108 C.8×107 D.80×106 3.下面几何体的左视图是(    ) A. B. C. D. 4.下列判断中,错误的是(  ) A.1﹣a﹣ab是二次三项式 B.﹣a2b2c是单项式 C.是多项式 D.的系数是 5.下列说法中正确的是(    ) A.若 ,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 6.下列说法:①两点确定一条直线;②两点之间,线段最短;③若,则点是线段的中点;④若,则与互为补角;⑤连接两点之间的线段叫两点间的距离.其中正确的有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.如图,直线 AB,CD 交于点 O,射线 OM 平分∠AOC,如果∠AOD = 104°,那么∠BOM 等于(    ) A.38° B.104° C.140° D.142° 8.若整式与互为相反数,则的值为( ) A. B. C. D. 9.若一个长方形的周长是6a+10b,其中一边长为2a+3b,则这个长方形的另一边的长是( ) A.2a+4b B.a+78b C.a+2b D.4a+7b 10.已知整数、、、…,满足下列条件:,,,…,依照这个规律,则(    ) A.1009 B.1010 C.1011 D.1012 二、填空题 11.比较大小: (填“>”、“<”或“=”). 12.七(8)班数学兴趣小组在一次数学智力大比拼的竞赛中的平均分数为90分,张红得了85分,记作-5分,则小明同学行92分,可记为 ,李聪得90分可记为 ,程佳+8分,表示 . 13.如图,一只蚂蚁外出觅食,它与食物间有三条路径,从上到下依次记为①,②,③,则蚂蚁选择第 条路径最近,理由是 . 14.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“守”字一面的相对面上的字是 . 15.若x=1是方程2(a﹣x)=x的解,则a= . 16.某班有名学生,把一批图书分给某班学生阅览,如果每人分3本,则剩余20本,则这批图书共 本. 17.已知,互为相反数,,互为倒数,是最小正整数,则 . 18.如图,以点为端点引条射线时,共有 个角;以点为端点引条射线时,共有 个角以点为端点引条射线时,共有 个角用含的代数式表示.    三、解答题 19.计算: (1) (2)解方程: 20.先化简,再求值4(3a2b﹣ab2)﹣2(﹣ab2+6a2b),其中a,b满足a=﹣2,b=3. 21.作图题:从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的平面图形. 22.一只蚂蚁从某点A出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程(单位:厘米)依次为: +2,−3,+12,−8,−7,+16,−12, (1)通过计算说明蚂蚁是否回到起点A; (2)如果蚂蚁爬行的速度为0.5厘米/秒,那么蚂蚁共爬行了多长时间. 23.某车间有88名工人生产甲、乙两种零件,每名工人每天平均能生产甲种零件24个或乙种零件10个. 已知2个甲种零件和1个乙种零件配成一套,问应分配多少名工人生产甲种零件,多少名工人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套? 24.吉大力旺中学召开运动会,初一某班需要购买运动鞋和短裤,运动鞋每双定价元,短裤每条定价元.某商店开展促销活动,可以向客户提供两种优惠方案: 方案一:买一双运动鞋送一条短裤; 方案二:运动鞋和短裤都按定价的付款. 现某班要购买运动鞋双,短裤条(的整数). (1)若该班按方案一购买,求需付款多少元(用含代数式表示); (2)若该班按方案二购买,求需付款多少元(用含代数式表示); (3)当时,哪种方案更划算?请通过计算说明理由. 25.如图①,已知,在内部画射线,得到三个角,分别为、、.若这三个角中有一个角是另外一个角的2倍,则称射线为的“幸运线”.(本题中所研究的角都是大于而小于的角.) 【阅读理解】 (1)角的平分线_________这个角的“幸运线”;(填“是”或“不是”) 【初步应用】 (2)如图①,,射线为的“幸运线”,则的度数为_______; 【解决问题】 (3)如图②,已知,射线从出发,以每秒的速度绕

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