内容正文:
忠县2023年秋季八年级期末学业水平监测
语文试题
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:试题的答案书写在答题卷上,不得在试卷上直接作答。
一、语言积累与运用(30分)
阅读下面语段,按要求完成下面小题。
赵州桥巧妙绝伦的施工技术令人赞叹,卢沟桥厚重的历史让人铭( )记,苏州园林因地制宜的布景风格征服了无数参观者的心;人民英雄纪念碑高高耸立的身躯让每一位瞻( )仰者把心弯成跪拜的姿势;《清明上河图》中纵横交错的街道,络绎不绝的行人,让人如临其境;法布尔笔下生命历程丰富多彩的蝉令人刮目相看。那pān( )爬月台买橘的笨拙背影,让朱自清chù( )目伤怀,那含蓄深沉的父子情让我们感喟至今;那高大挺拔、正直坚强、不屈不挠( )的白杨树,让茅盾先生油然而生产生敬意,由衷礼赞,感情的纵横决荡、淋漓尽致,激励着我们奋勇向前……
一物描摹人生意,一朵花里见人生。一处精美壮观的建筑,一段波澜壮阔的历史,一抹艰难pán( )跚的背影,一树白杨的矗立英姿,一段生命的意义追求,一场生命的诗意旅居,让人沉潜,令人回味。
1. 给文中加点的字注音
铭( )记 瞻( )仰 不屈不挠( )
2. 根据拼音写汉字
pān( )爬 pán( )跚 chù( )目伤怀
3. 结合语境选出下列句子中画线成语使用错误的一项( )
A. 赵州桥巧妙绝伦的施工技术令人赞叹。
B. 苏州园林因地制宜的布景风格征服了无数参观者的心。
C. 《清明上河图》中纵横交错的街道,络绎不绝的行人,让人如临其境。
D. 那正直坚强、不屈不挠的白杨树,让茅盾先生油然而生产生敬意。
4. 下列句子标点符号使用正确的一项是( )
A. 小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。
B. “注意上面,”王悦说:“上面有块土掉下来了!”
C. 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D. 挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。
5. 根据你对家乡重庆的了解,请将下面文段补充完整。
重庆既是山城,又是江城。她偎依在两江怀抱之中,屹立在群山翠岭之上。她的山雄奇秀丽、千姿百态,她的水________、________,她的人________、________。
她笑迎八面未风,博采百家精粹,广汲四方灵气,形成了与众不同的地域文化特色。
6. 名著阅读
在《红星照耀中国》中,从刚开始接触中国共产党到最后采访结束离开,斯诺对中国共产党的情感有着明显的变化。请根据原著补全下图斯诺的采访地点及其情感心理变化过程。
原著章节
地点转换
情感/心理变化
第一章 探寻红色的中国
在中国
①________
第六章 西北的红星
②_______
对周恩来允诺自己可以自由行动感到意外与怀疑
第十章 战争与和平
③________
对红军战士、“红小鬼”等人日常相处中,对中国共产党逐渐肯定
第十一章 回到保安去
回保安
④________
第十二章 回到白色区域
回到白色区域
⑤________
7. 综合性学习
某中学初二(1)班拟开展“我们的互联网时代”的学习活动,请你参加。
(1)【热词我解读】请参照示例。选择一个给出的网络热词,解释它的意思。
示例:躺平——表示“不作为”“不努力”“不反抗”的生活态度,不管别人做什么,内心毫无波澜。
备选热词:燃 天花板 烟火气
(2)【板块我设计】班级邀请了信息技术课老师带来《如何有效进行网络学习》的讲座,
请你设计本次讲座内容的板块。
示例:示范实操——搜索散文知识
A.________________
B.________________
(3)【观点我表达】小文同学在语文老师布置的课堂作文《我的假期生活》中使用了网络语言,对此,语文老师委婉地提出了批评。请你参考链接材料,代小文回复语文老师。
[链接材料]《现代汉语词典》(第六版)增收了“给力”“宅”“点赞”“雷人”等网络词语,这是该词典历史上第一次收录网络词语。
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累
8. 班级制作古诗词主题板报,请你完成以下内容。
人与自然
(1)“_________,_______”将田园生活与自然风光融为一体,表现作者闲适的心境,言近而旨远。(陶渊明《饮酒·其五》)
(2)东风吹拂,万物勃发,“________,______”从仰视角度将大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意与活力生动地描绘了出来。(白居易《钱塘湖春行》)
人与家国
(3)国家动乱,家人离散“_______,_______”杜甫满腹焦虑,忧国与思家回荡交织