6.４《探究滑动摩擦力》第1课时（同步课件）-2023-2024学年八年级下册物理同步精品课堂（沪粤版）

6.4 探究滑动摩擦力 第1课时 摩擦力的分类和探究滑动摩擦力 第六章：力和机械 沪粤版 八年级 下册 The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation 1 PART 01 教学目标 PART 02 课程资源 PART 03 新课导入 PART 04 课堂教学 PART 05 课堂小结 目录 PART 05 典例精析 2 01 教学目标 1．知道摩擦力的存在和对物体运动的影响。 2．知道影响摩擦力大小的因素，会判断滑动摩擦力的大小和方向。 3 02 课程资源 视频课程资源1： 摩擦力及其分类-知识点 视频课程资源2： 探究滑动摩擦力的影响因素-实验 视频课程资源3： 影响滑动摩擦力的因素-知识点 4 03 新课导入 拔河比赛时，一般都会选择那些体重较大的同学参加比赛，且要求这些同学穿上新的运动鞋，你知道其中的原因吗? 5 03 课堂教学 一 生活中的摩擦 摩擦现象在生活中随处可见，图中的问题都与摩擦有关。 （a）运动员为什么能在冰面上快速滑行 （b）汽车轮胎表面为什么常有凹凸的花纹 （c）机场里的传送带为什么能用来传送行李 （d）登山时为什么要穿防滑靴 6 摩擦的分类 一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦，叫做滑动摩擦 一物体在另一物体表面作无滑动的滚动或有滚动的趋势时，由于两物体在接触部分受压发生形变而产生的对滚动的阻碍作用，叫“滚动摩擦”。 静摩擦是一个物体在另一个物体表面上具有相对运动趋势时，但并没有发生相对运动时，所受到的阻碍物体相对运动趋势的力。 7 滑动摩擦 滚动摩擦 静摩擦 滑雪板跟雪地之间的摩擦 滑动摩擦 一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦，叫做滑动摩擦。滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力，叫做滑动摩擦力 8 用黑板擦在黑板上擦 自行车刹车时,刹车皮与钢圈之间的摩擦 用铅笔转刀旋削铅笔时,铅笔与转孔间的摩擦 滑动摩擦 生活中的摩擦 9 认识相对运动 用毛刷在木板上滑动，观察刷毛弯曲的方向 毛刷不动，抽动木板，观察刷毛弯曲的方向 刷毛弯曲的原因是什么？ 上述两种情况下，毛刷相对木板的运动方向各是怎样的？ 毛刷受到的滑动摩擦力方向各是怎样的？ 摩擦力对毛刷相对木板的运动各起什么作用？ 10 足球在地面上滚动时的摩擦 滚动摩擦 自行车轴承中的摩擦 用圆珠笔写字时，笔头的珠子跟纸之间的摩擦 钢笔呢？ 11 静摩擦 手拿菜油瓶时的摩擦 传送带靠静摩擦力把货物送到高处 用力推木箱而没推动 12 两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或要发生相对运动时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的力。( f ) 摩擦力的符号一般用f来表示。 摩擦力的单位：N。 摩擦力的方向：与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。 摩擦力的作用点：两物体的接触面上（作图时，也可以作用在物体的重心位置）。 归纳总结 13 二 探究滑动摩擦力 人在冰面上滑行比在水泥地上容易，在地板上推动大木箱滑行比推动小木块困难，这些都与滑动摩擦力的大小有关。怎样测量滑动摩擦力的大小呢？ 活动1 测量水平运动物体所受的滑动摩擦力 使木块在弹簧测力计拉力的作用下，沿水平桌面匀速滑动。研究表明，弹簧测力计拉力的大小就等于滑动摩擦力的大小。 实验原理：二力平衡 14 活动2 探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关 请你将手掌压在桌面上，边压边向前推，比较在压力大和压力小时，手掌感受到的阻力。 再将手掌分别放在光滑的桌面上和粗糙的木板上，感受两种情况下手掌受到的阻力。由此，你猜想滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关？ 根据生活中的摩擦现象，有同学认为：滑动摩擦力的大小跟两个物体相互挤压的程度有关；也有同学认为，它跟接触面的粗糙程度有关。你认为他们的猜想有道理吗？ 猜想2 滑动摩擦力的大小可能和接触面的粗糙程度有关。 猜想1 滑动摩擦力的大小可能和压力的大小有关。 15 制订计划 由于我们猜想影响滑动摩擦力大小的因素有两个，所以可以分两步来进行研究：先保持接触面的粗糙程度不变，研究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系；再保持压力不变，研究滑动摩擦力的大小跟接触面粗糙程度的关系；最后，把研究的结果综合起来。 方法－控制变量法 例如：研究滑动摩擦力的大小与压力关系时，要控制接触面粗糙程度、接触面的大小、材料的种类等因素不变。 接触面的粗糙程度 压力 滑动 速度 接触 面积 滑动摩擦力 16 设计实验与收集证据 如何改变接触面的粗糙程度？需要什么实验器材？ 如何改变物体接触面积的大小？需要什么实验器材？ 如何改变物体对接触面的压力大小？需要什么实验器材？ 需要毛巾、木板、玻璃粗糙程度不同的材料 需要可以改变接触面积大小的一个长方