内容正文:
精讲册·陕西英语
第
二
部
分
语
法
专
题
精
讲
练
命题点 4 动词的时态(必考)
(完形填空第一节:每年 1 道;完成句子:7 年 5 考;短文填空:7 年 13 考)
考点精讲
时态是句子的谓语动词通过自身的变化来表示动作发生的时间和所处的状态的各种形式。
解答时态类的试题时,考生要熟练掌握各个时态的结构、用法及相应的时间标志词。 若句中有
标志词,则可以直接确定句子的时态;若没有时间状语,则需要根据上下文的语境确定时态。
考向 1 一般现在时(7 年 3 考)
基本结构及标志词 常见用法及例句
结构
(1)主语 + am / is / are( +表语)
(2)主语 + 其他系动词原形 /其
他系动词单三形式 ( + 表
语)
(3)主语 + 动词原形 /动词单三
形式( +宾语)
标志词
(1) 频度副词: always, usually,
often, sometimes, seldom,
hardly, never
(2)频率词组:once a year, twice
a month, three times a day 等
(3)其他词组:in the morning, on
Sundays, at weekends, every
day / year(every 系列)
(1)表示现阶段经常性、习惯性的动作,常与频度副词连用。
(2)表示客观真理、客观存在或自然现象。 如:
The earth moves around the sun. 地球绕着太阳转。
(注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是一般过去
时,从句谓语也要用一般现在时。)
(3)表示现在的情况或状态。
(4)主将从现:若一个复合句含有由 when, after, before, until, as
soon as 等引导的时间状语从句或由 if, unless, as long as, once
等引导的条件状语从句, 主句若用一般将来时,从句用一般现
在时表将来。 如:
I will tell Kate the good news as soon as she comes back. 凯特一
回来,我就会告诉她这个好消息。
(5)表示按计划或安排好的将要发生的动作,用一般现在时表将来,但
仅限于 start, begin, leave, go, come, arrive 等动词。 如:
The train leaves at six tomorrow morning. 火车将于明早六点
离开。
考向 2 一般过去时 (7 年 10 考)
基本结构及标志词 常见用法及例句
结构
(1)主语 +was / were( +表语)
(2)主语 +动词过去式( +宾语)
标志词
(1)ago 及 ago 词组
(2)yesterday 及 yesterday 词组
(3)last 及 last 词组
(4)just now, in the past, in + 过
去的时间点,如:in 1920
(5)at the age of, used to
(6)one day, long long ago, once
upon a time
(1)表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态。 如:
We went to the City Library last week. 我们上周去了市图书馆。
(2)表示过去常常或反复发生的动作,常与频度副词连用。 如:
When I was a child, I often played basketball on the playground.
当我是个孩子时,我经常在操场上打篮球。
(3)在 since 引导的时间状语从句中,主语用现在完成时,从句用一
般过去时。 如:
The elderly couple have lived a happier life since they returned to
their hometown. 自从他们回到家乡后,这对老夫妇过上了更幸
福的生活。
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精讲册·陕西英语
第
二
部
分
语
法
专
题
精
讲
练
考向 3 一般将来时(7 年 2 考)
基本结构及标志词 常见用法及例句
结构
(1)主语 + will / shall + 动
词原形 ( + 表 语 /宾
语)
(2)主语 + am / is / are go-
ing to + 动词原形( +
表语 /宾语)
标志词
(1) tomorrow, soon, some
day
(2) next week / month( next
系列)
(3) in a week,in + 将来的
时间点,如: in 2025,
in + 一段时间, in the
(near) fut