内容正文:
精讲册·陕西英语
第二部分 语法专题精讲练
第
二
部
分
语
法
专
题
精
讲
练
句子成分和简单句的基本句型
句子成分
成分 概念及作用 位置 组成部分 例句
主语 句子说明的人或事物。
谓语
说明主语的行为或状态。 谓
语和主语在“人称”和“数”两
方面必须保持一致。
陈述句:主语 ( + 助动
词 / 情态动词) + 谓语 +
其他。
疑问句:助动词 / 情态动
词 + 主 语 + 谓 语 +
其他?
名词 (短语)、代词、数
词、动名词、 动词不 定
式、从句等。
The apple is red.
及物动词、不及物动词、
动词短语等。
The man borrowed
two books.
宾语
表示动作、行为的对象。
注意:宾语分为直接宾语(指
物)和间接宾语(指人)
动词或介词后。
名词、代词、数词、动名
词、动词不定式、宾语从
句等。
I like China.
I want to watch the
new movie.
宾语
补足语
对宾语的补充。 宾语后。
名词、形容词、动名词、
动词不定式、分词、介词
短语等。
His words made me
angry.
表语
说明 主 语 的 性 质、 状 态 或
特征。
系动词之后。
名词、数词、形容词、动
词不定式、介词短语、表
语从句等。
He is a teacher.
定语
修饰名词或代词的词、词组或
句子。
单词作定语常放在所修
饰的词之前;短语或从
句放在所修饰的成分
之后。
名词、名词所有格、形容词
性物主代词、数词、形容
词、介词短语、分词、动词
不定式、定语从句等。
The woman with a
baby in her arms is
my sister.
状语
说明行为发生的时间、地点、
方式、原因、目的、结果、条件、
程度等,用于修饰动词、形容
词、副词或整个句子的成分。
位置灵活:一般放在句
末,但也可放在句首或
句中。
副词、介词短语、动词不
定式、分词、从句等。
If you study hard,
you will pass the
exam.
简单句的基本句型
句型一:主语 +谓语(不及物动词)。
例: It↓
主语
rains↓
谓语
.
句型二:主语 +谓语(及物动词) +宾语。
例:①Children↓
主语
often sing↓
谓语
this song↓
宾语
.
② He
↓
主语
has accepted↓
谓语
our invitation↓
宾语
.
句型三:主语 +系动词 +表语。
例:①The bike↓
主语
is↓
系动词
new
↓
表语
.
②The milk
↓
主语
went↓
系动词
sour
↓
表语
.
句型四:主语 +谓语(及物动词) +间接宾语 +直接宾语。
例: She↓
主语
showed↓
谓语
her friends↓
间接宾语
all her pictures↓
直接宾语
.
句型五:主语 +谓语(及物动词) +宾语 +宾语补足语。
例:① I↓
主语
keep↓
谓语
my room↓
宾语
clean↓
宾语补足语
.
② We
↓
主语
invited↓
谓语
our friends↓
宾语
to come
↓
宾语补足语
.
句型六:There + be 动词( is / are / was / were) + 主语 + 地点
状语。
例:There is↓
be 动词
a tree↓
主语
behind the shop↓
地点状语
.
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精讲册·陕西英语
第
二
部
分
语
法
专
题
精
讲
练
专题一 动 词
知识必备
动词的分类
动词是表示动作、存在或变化的词,通常在句中作谓语,说明主语“是什么”或“做什么”。 根据
动词的句法功能可将动词分为实义动词、(连)系动词、助动词和情态动词。
1. 实义动词
实义动词是表示动作或状态,在句中能独立作谓语的动词。 根据后面是否接宾语可分为及物动
词(vt. )和不及物动词(vi. )。
分 类 特点 例词 例句
及物动词
(vt. )
及物动词本身意义不完整,在
句中必须接宾语才能使其意
思完 整, 及物动词有被动
语态。
achieve, borrow,
consider, encourage,
hold
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