九年级(全)Units 13-14- 【一战成名新中考】2024陕西中考英语·精讲册

2024-02-06
| 2份
| 3页
| 113人阅读
| 1人下载
教辅
陕西灰犀牛图书策划有限公司
进店逛逛

内容正文:

精讲册·陕西英语 第 一 部 分 教 材 知 识 精 讲 练 续表 辨析 词性 含义及用法 示例 living adj. 意为 “活着的, 现存的”,作定 语或表语。 living beings 生物 n. 意为“生计”。 make a living 谋生 live adj. 读作 / laIv / ,意为 “活 的, 有 生 命 的; 现 场 直 播 的”,作前置定语。 live fish 活鱼 live show 现 场 表演 v. 读作 / lIv / ,意为 “居住”。 live in Beijing 住 在北京 11. After a heavy rain, most of the flowers in my garden are still         . 12. 用 live 的适当形式填空 When I was a little girl, I ①        a happy life with my parents and grandparents. My parents made a ②         by selling fruit, and I spent most time with my grandparents. One day, my grandfather made a nice wooden car for me, and it made my childhood ③        and joyful. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 考点 4  辨析 by the end of, at the end of 与 in the end By the end of the day, more than 10,000 people had phoned the TV station to find out how to get this water. (Unit 12 P94) 辨析 含义及用法 by the end of 用于表示时间的场合,意为 “在 ……前;到……为止”,常常用于 完成时。 at the end of 后跟时间或地点名词,意为 “在 ……末端 /尽头”。 in the end 意为 “终于; 最后”, 相当于 “ at last”。 通常用来叙述过去发生的 事情的结果。 in the end  by the end of  at the end of 13.                 March, I have made great progress in English learning. 14.                 the road, I found a set of keys. 15.                 , we beat Class Three and won first place. 16. 到本学期末,九年级的学生已经完成了三个 项目。                 of this term, the students of Grade Nine have finished three projects. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂make 的用法(make sb. +省略 to 的不定式 / adj. )(讲解见本书 P64) 九年级(全) Units 13 ~ 14 考点 1  afford 的用法(2017. 22) Yes, we can􀆳t afford to wait any longer to take action! (Unit 13 P100)     afford 意为“承担得起(后果);买得起”,常 与 can, could, be able to 等词连用,多用于否定 句或疑问句中。 常见结构如下: afford sth. 买得起某物 afford to do sth. 承担得起做某事{ 如:I c

资源预览图

九年级(全)Units 13-14- 【一战成名新中考】2024陕西中考英语·精讲册
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。