第三单元 文明与家园 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第三单元 文明与家园 同步练习2023-2024学年陕西道德与法治九年级上册期末复习试题选编 第I卷（选择题） 一、单选题 1．（2023上·陕西渭南·九年级统考期末）从河姆渡出土的炭化稻谷到大汶口文化猪形陶鬻，从商周时期精美非凡的青铜重器到汉代的金缕玉衣，从“一页宋书一两金”的传世古籍到清代圆明园的十二兽首……我国数千座博物馆的浩瀚馆藏，让观者穿越中华文明发展的不同时空，直面中华五千多年文明延绵不绝的伟大与壮丽，由上述材料可得出的正确结论有几个（   ） ①中华文化具有独一无二的气度和神韵②中华文化源远流长、博大精深 ③中华文化具有旺盛的生命力④传统文化对社会发展起积极促进作用 A．2个 B．3个 C．1个 D．4个 2．（2023上·陕西宝鸡·九年级统考阶段练习）2023年9月23日至10月8日，杭州亚运会胜利召开。杭州亚运会是史上设项最多、参赛人数最多、竞赛组织难度最高的亚运会。中国秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念，落实“简约、安全、精彩”的办赛要求，以一流的场馆设施、顺畅的赛事组织、贴心周到的服务保障工作，赢得亚奥理事会大家庭和国际社会广泛赞誉。这届亚运会（   ） ①是一届“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的盛会 ②不只是一场体育盛会，更是一场精彩纷呈的人文交流盛宴 ③充分展现了中华文化的博大精深、亚洲文明的交流互鉴、竞技体育的魅力 ④谱写了拼搏与友谊的华彩乐章，激励全人类共绘人类命运共同体新画卷、共创美好明天 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（2023上·陕西咸阳·九年级咸阳市秦都中学校考阶段练习）图示法是表示概念之间关系的直观方法，下列概念之间的关系可用下图表示的是（   ）    A．①根本政治制度；②基层群众自治制度 B．①科学立法；②公正司法 C．①载人航天精神；②中华民族精神 D．①社会主义核心价值观；②敬业 4．（2023上·陕西西安·九年级统考期中）2023年10月3日，天气晴和，古老小雁塔下的西安博物院迎来了大批中外游客。游客们沉浸式体验中国传统文化，感受古老文明的魅力。传承中华优秀传统文化，我们中学生可以（    ） ①学习了解中华优秀传统文化，提升自身文化素养 ②增强对中华文化的认同感和自豪感，增强文化自信 ③全盘吸收中华优秀传统文化，拒绝外来文化的影响 ④积极宣传中华优秀传统文化，展现中华文化魅力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2023上·陕西延安·九年级统考期中）春节档电影《满江红》自公映以来，累计票房收入突破30亿。《满江红》剧中穿插着民族大义和舍身赴死的决绝，道济天下的爱国情怀和惩恶扬善的处事准则等传统美德给影片铸就了灵魂。以下关于中华传统美德说法不正确的是（   ） A．中华传统美德是中华文化的精髓 B．中华传统美德成为中华民族的一种文化基因 C．中华传统美德已经融入中华民族的思维方式 D．中华传统美德具有源远流长、博大精深的特点 6．（2023上·陕西汉中·九年级校联考阶段练习）下图为杭州亚运会会徽，其扇面造型反映江南人文意蕴，赛道代表体育竞技，互联网符号契合杭州城市特色，太阳图形是亚奥理事会的象征符号。这一设计说明（   ）    ①中华文化具有海纳百川、有容乃大的包容力 ②中华文化虽历经沧桑仍历久弥新 ③中华文化增添中国人民内心深处的自信和自豪 ④中华文化源于外国优秀文化，根植于中国大地 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 7．（2023上·陕西榆林·九年级校考阶段练习）社会主义核心价值观，根植于中华优秀传统文化。下列古语能体现社会主义核心价值观个人层面价值准则的是（   ） ①法令行则国治，法令弛则国乱②出入相友，守望相助 ③言必行，信必果④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．（2023上·陕西西安·九年级高新一中校考期末）《陕西省秦腔艺术保护传承发展条例》（以下简称“条例”）自2022年1月1日起施行，这是全国第一个省级层面制定的戏曲类地方性法规，具有重要的历史意义和现实意义。为了保护好、传承好秦腔，小秦让同学们提出具体建议，下面不符合要求的是（   ） A．小蓉：电视媒体应该设置有关秦腔的栏目 B．小红：秦腔艺术是陕西文化的独特标识 C．小明：应加大资金投入，保护濒于失传的秦腔传统剧目 D．小敏：让秦腔进校园，让更多学生了解秦腔 9．（2023上·陕西汉中·九年级统考阶段练习）我的死，是为着社会、国家和人奥，是光荣的，是必要的。我死后，有我千万同志，他们能踏着我的血述奋斗前进，我们的革命事业必底于成，故我虽死犹存。——史砚芬 从上面这段家书中我们可以感悟到（   ） ①以爱国主义为核心的中华民族精神②社会主义先进文化的永恒魅力 ③强烈的国家认同感和民族自豪感④浓