内容正文:
教材精讲练·四川英语
第
二
部
分
语
法
专
题
精
讲
练
命题点5 非谓语动词
(8年19考)
考点精讲
非谓语动词主要在选择填空、短文填空和补
全单词中考查,主要有以下三个考向:①动词不
定式;②动名词;③分词。解答此类试题时,考生
可参考以下步骤:
1.判定本题应使用谓语动词还是非谓语动词:判
断句子是否缺少谓语。
(1)若句子缺少谓语,该动词就用谓语动词形
式。一般情况下,动词作谓语放在主语之
后,比如“Iloveyou.”中的 love就是谓语
动词;
(2)若句中已有谓语动词,而且没有并列连词
使其与所选动词并列,该动词就用非谓语
动词形式。
2.判定本题应使用非谓语动词的哪种形式:
(1)根据动词的固定搭配和固定句型来确定;
(2)根据非谓语动词的句法功能来确定用哪种
形式。如:作主语或宾语,用动词不定式
或动名词;作目的状语,用动词不定式等。
考向 1 动词不定式(8年9考)
1.动词不定式的用法
动词不定式的基本形式为:to+动词原形
(不定式符号 to有时可以省略),其否定形式
为:notto+动词原形。
(1)作宾语
常见接动词不定式作宾语的动词(词组)
(v.+todosth.)
aford负担得起 agree同意
choose选择 decide决定
expect期待 fail未能
hope/wish希望 learn学习
manage设法完成 ofer主动提出
plan计划 prefer更喜欢
prepare准备 pretend假装
promise承诺 refuse拒绝
rush急促 wait等待
cantwait迫不及待 usedto过去常常
want/wouldlike想要
(2)作宾语补足语
常见接动词不定式作宾语补足语的动词
(v.+sb./sth.+todosth.)
advise建议 alow允许 ask要求
encourage鼓励 expect期望 force强迫
invite邀请 order命令 teach教
tel告诉 warn警告 wish希望
want/wouldlike
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
殏
殏殏
殏
想要
一些使役动词和感官动词后接动词不定
式作宾语补足语时,应省略动词不定式中的
to,但是变被动语态时,要还原 to。此类动词
常见的有:
三看:see,watch,notice
三使:let,make,have
一听:hear
一感觉:feel
如:Mymothermademecleanmyroom
yesterdaymorning.=Iwasmadetocleanmy
roombymymotheryesterdaymorning.
(3)作状语
①作目的状语。如:
Jimgotupearlytocookbreakfastforhis
mother.
②作结果状语。如:
Paulistooexcitedtosayanything.
③作原因状语。如:
Iamveryhappytotalkwithyou.
(4)作主语
①动词不定式作主语时,常用it作形式主语,
真正的主语即动词不定式则被后置。如
:
48
教材精讲练·四川英语
第
二
部
分
语
法
专
题
精
讲
练
Itsgoodforyoutotakeexercise.
②若动词不定式位于句首作主语,谓语动词
用第三人称单数。如:
TohelpothersmakesJameshappy.
(5)作定语
动词不定式作定语时,要置于被修饰的词
之后,作后置定语。如:
Iamnotfreenow.Ihavelotsofthingstodo.
Shehadsomethingimportanttodealwith.
(6)作表语
动词不定式常位于系动词之后。如:
Toseeistobelieve.眼见为实。/百闻不如
一见。
2.动词不定式的常用句型
(1)too+adj.+todosth.太……而不能做某事
(2)adj.+enoughtodosth.足够……做某事
(3)prefertodosth.ratherthandosth.宁愿做
某事而不愿做某事
(4)Its+adj.(+forsb.)+todosth.(对某
人来说,)做某事是