第八单元金属和金属材料学情检测题-2023～2024学年九年级化学人教版下册

第八单元《金属和金属材料》学情检测题 附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Zn-65； 一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。 1、钛合金被利用制造船舶，主要原因是利用钛合金的哪一点性能（ ） A．熔点高 B．密度大 C．易于加 D．不易腐蚀、硬度大 2、下列物质的用途主要与化学性质有关的是（ ） A．用氧气急救病人 B．用干冰进行人工降雨 C．用铜制作电线电缆 D．用伍德合金制保险丝 3、为了减缓铁制品的锈蚀，下列做法不当的是（ ） A．洗过的菜刀直接抹油 B．将使用后的菜刀用布擦干 C．在铁制品表面镀上一层锌 D．在车船的表面喷涂油漆 4、2023年4月22日是第54个世界地球日，宣传主题为“珍爱地球人与自然和谐共生”。下列做法中，不利于保护金属资源的是（ ） A．防止金属生锈 B．用塑料管道代替金属管道 C．过度开采金属矿物 D．回收废旧金属 5、根据反应：Cu + Hg(NO3)2 = Cu(NO3)2 + Hg；Mn + CuSO4 = MnSO4 + Cu；判断金属活动性的顺序（ ） A．Cu＞Mn＞Hg B．Hg＞Cu＞Mn C．Mn＞Hg＞Cu D．Mn＞Cu＞Hg 6、下列生活实例与其蕴含的化学知识不相符的是（ ） A．用扇子扇煤炉让火更旺—提供更多的氧气，支持燃烧 B．用干冰作制冷剂—干冰升华吸热 C．铝合金用于制作飞机外壳—铝化学性质不活泼 D．用铅笔芯制作简易电池的电极材料—铅笔芯中的石墨具有导电性 7、下列数轴表示正确的是（ ） 8、为实现“碳达峰、碳中和”双碳目标，我国科研人员做出了巨大贡献。由我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲烷(CH4)和X。该反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是     A．该反应前后元素的化合价没有改变 B．X的化学式为H2O C．该反应前后原子种类和数目均发生改变 D．该反应属于置换反应 9、分类是化学学习和研究的重要方法，下列分类正确的是（ ） A．纯净物：洁净的空气、H2O2溶液、冰水混合物 B．合金：黄铜、钢、生铁 C．可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、集气瓶 D．化学性质包括：溶解性、挥发性、可燃性 10、逻辑推理是化学学习过程中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ） A．金属能导电，则能导电的物质一定是金属 B．原子是不带电的粒子，则不带电的粒子一定是原子 C．单质只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质 D．物质燃烧常伴随发光、放热等现象，则有发光、放热现象的一定是燃烧 11、下列实验现象描述正确的是（ ） A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红棕色固体 B．将CO通入灼热的氧化铁中，硬质玻璃管中黑色固体变为红色 C．往氯化铜溶液中插入铝丝，铝丝表面出现红色固体，溶液由蓝色变为无色 D．红磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾，放出热量 12、通过化学实验可以得出一定的化学结论，根据下列实验，得出的结论不正确的是（ ）     A．黄铜片在铜片上刻画，能留下痕迹，说明黄铜的硬度大于铜 B．说明分子在不停地运动 C．说明二氧化碳能与水发生化学反应 D．不仅说明一氧化碳具有还原性，还可以说明一氧化碳具有可燃性 二、本大题包括5小题，共28分 13、（5分）金属材料的使用作为一个时代的标志，见证了人类文明发展的过程。历史上人类冶炼不同金属的大致年代如图： （1）铜和金是人类使用较早的金属。2021年3月，三星堆遗址又出土了大量的青铜器和金器，其中部分青铜器和金器上，还有被人为敲击的痕迹。通过敲打可将青铜等金属材料打制成不同的形状，是利用了金属的 性。 （2）我国的青铜文化历史悠久。西汉时期的湿法炼铜工艺就是利用铁和硫酸铜溶液反应制取铜，有关的化学反应方程式为 。 （3）至今铁仍是年产量最高的金属，但每年因腐蚀造成了巨大损失，用涂油漆的方法可以防止铁生锈，其防锈原理是将铁与 （填物质名称）隔绝，写出一条除涂油漆之外，防止铁生锈的措施 。 （4）铝的利用距今100多年，现在铝的年产量得到大幅度的提高。铝虽然较活泼，但抗腐蚀性能好，原因是 。 14、（6分）同学们在学习金属的化学性质时，在实验室利用下图装置来探究铁、锌、铝的金属活动性强弱情况。     (1)实验原理：C中反应的化学方程式为_______。 (2)实验现象：A中反应的实验现象为_______。