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人教版初三化学 第九单元 溶液 检测题
一.选择题
1. 厨房中的下列调味品与水混合不能得到溶液的是( )
A. 食醋 B.食盐 C.蔗糖 D.香油
2. 使一定温度下、一定压强下二氧化碳的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是
A.减小压强,降低温度 B.压强不变,升高温度
C.增大压强,降低温度 D.温度不变,减小压强
3. 图甲为蔗糖的溶解度曲线。现将剩有蔗糖固体的饱和溶液降温,则烧杯底部的蔗糖固体质量将( )
A.变大 B.不变
C.变小 D.先变小后变大
4. 如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触。若试管①中的导管口有较多气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是 ( )
A.过氧化氢溶液和二氧化锰 B.水和生石灰
C.水和氢氧化钠 D.水和硝酸铵
5. 给饱和澄清石灰水加热,以下叙述不正确的是 ( )
A.溶液由澄清变浑浊
B.氢氧化钙的溶解度随温度的升高而增大
C.溶液仍为饱和溶液
D.溶液中溶质的质量分数减小
6. 某次蔗糖溶解实验过程如图所示,不考虑水分蒸发,下列判断错误的是 ( )
A.②中溶液是饱和溶液
B.③中溶液一定是不饱和溶液
C.②③中溶液的溶质质量分数不相同
D.蔗糖的溶解度随温度的升高而增大
7. 有一溶质质量分数为12%的KCl 溶液,当蒸发掉120 g水后,溶质质量分数变为24%,则原溶液中溶质的质量为 ( )
A.12 g B.14.4 g
C.24 g D.28.8 g
8. 某同学欲配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,他在量取水时进行了仰视读数,其他操作都正确,则最后配制的氯化钠溶液溶质的质量分数将
A.大于6% B.小于6% C.等于6% D.无法确定
9. 下列关于溶液的说法错误的是 ( )
A.与乳化作用相比,溶解能使物质混合得更均匀
B.20 ℃时,50 g水中溶解了15 g硝酸钾,则20 ℃时硝酸钾的溶解度是30 g
C.一定温度下,固体物质的溶解度不随水的质量改变而改变
D.硝酸钾的饱和溶液恒温蒸发部分水后,剩余溶液溶质质量分数不变
10. 配制50g质量分数为20%的NaCl溶液。下列有关操作正确的是( )
A.取固体 B.称固体 C.量取水 D.溶解
11. 如图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法错误的是( )
A.t1℃时,三种物质中B的溶解度最大
B.t2℃时,三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是A
C.可用降低温度的方法使t2℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液
D.t1℃时,将等质量A、C不饱和溶液分别用添加溶质的方法形成饱和溶液,所加的溶质质量相等
12. 20 ℃时,在各盛有100 g水的烧杯中,分别加入10 g甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应),充分溶解后,结果如图所示。下列说法正确的是 ( )
A.所得溶液可能都是饱和溶液
B.20 ℃时,乙溶液中溶质的质量最小
C.溶液中溶质的质量分数:甲>丙>乙
D.升高温度,溶液中溶质的质量分数一定变大
13. 常温下,对100mL氯化钠饱和溶液进图示实验。下列分析错误的是( )
A.实验1后,甲、乙溶液的溶质质量分数相等
B.实验2后,乙比甲溶质质量分数小
C.实验2后,甲溶液为氯化钠的不饱和溶液
D.实验2后,甲、乙溶液所含溶质质量相等
14. 20℃时,某固态物质M 的溶解度为 25g。现有 20℃时该物质质量分数 5%的溶液甲和 20%的溶液乙,下列有关甲、乙两种溶液的判断不正确的是
A.乙溶液为饱和溶液
B.等质量的甲、乙溶液中,溶剂质量:甲>乙
C.向溶液乙中加入一定量食盐搅拌后,溶液的质量增加
D.冷却溶液甲后,溶液的质量一定减少
二.填空题
15. 农业生产上通常用溶质质量分数为10%~20%的氯化钠溶液来选种。
(1)现要配制120 kg溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,需要取用固体氯化钠 kg。
(2)用60 kg溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,可稀释成12%的氯化钠溶液 kg。
16. 多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识。
(1)从微观角度:(图1为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题)
①微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是_____(选填“原子”或“分子);
②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为_____。
(2)从能量变化角度:(借用图2装置分别进行下列实验,认识物质变化中的能量变化)
①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石