1.2小数的意义（二）（同步练习）-四年级数学下册同步分层作业（北师大版）

1.2小数的意义（二）（同步练习） 一、填空题 1．100个千分之一用小数表示( )；203个0.001是( )。 2．在括号里填上合适的数。 38克＝( )千克          5米6厘米＝( )米 7.08米＝( )米( )厘米    10.75元＝( )元( )角( )分 3．一个数由5个0.1、2个0.01和9个0.001组成，写作( )。 二、判断题 4．8元5分就是8.5元。( ) 5．把212.641的小数点移动到最高位的左边，原来的数就缩小3倍．    ( ) 6．小红买了一个书包花了56.3222元。( ) 三、选择题 7．把3.06改写成三位小数是（   ）。 A．3.006 B．3.060 C．3.600 8．8030克等于（　　）。 A．0.803千克 B．8.03千克 C．80.3千克 9．由8个百、7个一、9个0.1和4个0.01组成的数是(  )． A．870.94 B．807.94 C．87.94 四、解答题 10．笑笑早上7：15从家出发去学校，走了5分钟后，发现忘记带红领巾了，立即返回家中去取，取红领巾用时1分钟，紧接着又重新出发，笑笑7：40到达学校。如果笑笑的步行速度一直是80米/分，那么笑笑家到学校有多少千米？ 11．用0、2、9和小数点，你能组成多少个不同的两位小数？ 12．100千克的大豆可以榨油15千克，1吨大豆可以榨油多少千克，合多少吨？ 13．小华在读一个小数时，把小数点的位置看错了，错读成一百三十点二，已知原小数要读出一个零，原小数可能是多少? 14．小区开展节约用水活动，一共有120户，每户每天能节约用水2千克，则6月份该小区一共可以节约用水多少吨？ 15．一个游乐场原来面积是0．056平方米，现在的面积比原来扩大10倍，现在面积有多少平方米？ 16．一个人骑自行车每分钟可行驶200米，4分钟可行驶多少千米？ 17．一个长方形的面积是605平方厘米，合多少平方分米？合多少平方米？ 试卷第2页，共3页 试卷第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1． 0.1 0.203 2． 0.038 5.06 7 8 10 7 5 【分析】（1）1千克＝1000克，从低级单位转化为高级单位，除以单位间的进率1000，小数点往左移动3位 （2）（3）用小数表示米时，整数部分表示几米，小数点后第1位表示几分米，小数点后第2位表示几厘米。 （4）用小数表示元时，小数点前面的整数部分表示几元，小数点后第1位表示几角，小数点后第2位表示几分。 【详解】38克＝0.038千克；5米6厘米＝5.06米 7.08米＝7米8厘米；10.75元＝10元7角5分 【点睛】本题考查了质量单位、长度单位和人民币单位的换算。 3．0.529 4．× 【分析】1元＝100分，1分＝元＝0.01元，5分就是0.05元。 【详解】由分析可知5分就是0.05元，8元5分就是8元＋0.05元＝8.05元。 故答案为：× 【点睛】考查元和分的单位换算和理解就是0.01。 5．× 【分析】一个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，这个数就缩小10倍、100倍、1000倍…… 【详解】把212.641的小数点移动到最高位的左边是0.212641，小数点向左移动三位，原来的数就缩小1000倍，原题说法错误. 故答案为错误 6．× 【分析】人民币小数部分第三位就没有意义了，它这个四位小数就更没有意义了，据此判断。 【详解】小红买了一个书包花了56.3222元。说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题考查了小数的意义，认真解答即可。 7．B 8．B 9．B 10．1.12千米 【分析】用7时40分减去7时15分，求出经过的时间；根据“走了5分钟后，发现忘记带红领巾了，立即返回家中去取，取红领巾用时1分钟”，那么比正常上学时间多用了（5＋5＋1）分钟；用求出的经过的时间减去比正常上学时间多的时间，求出从家到学校实际要走的时间；最后用家到学校实际要走的时间乘80，据此解答即可。 【详解】7时40分－7时15分＝25（分钟） 25－（5＋5＋1） ＝25－11 ＝14（分钟） 14×80＝1120（米） 1120米＝1.12千米 答：笑笑家到学校有1.12千米。 【点睛】本题考查了速度×时间＝路程的应用，解题的关键是求出从家到学校实际要走的时间。 11．0.29，0.92，2.09，2.90，9.02，9.20． 【详解】试题分析：按照从小到大的顺序写出所有的两位小数即可求解． 解答：解：用0、2、9和