1.4猴子的烦恼（同步练习）-三年级数学下册同步分层作业（北师大版）

1.4猴子的烦恼（同步练习） 一、填空题 1．用一个生活中分物的事例解释下面的计算过程。 例如： 2．从180里面连续减去( )个5，结果是0。 3．填表：按人步行每小时行驶6千米计算，填写下表： 时间（小时） 16 ( ) ( ) 94 20 路程（千米） ( ) 60 606 ( ) ( ) 二、判断题 4．851÷5的商的末尾一定有一个0．        ( ) 5．0不能做除数。 ( ) 6．李师傅8时加工160个零件，求李师傅平均每小时加工多少个零件？正确列式是：160÷8。( ) 三、选择题 7．□20÷4的商是三位数，并且商的末尾有0，口里最小填（    ）。 A．4 B．5 C．7 8．140×3÷2的商是（    ）位数。 A．1 B．2 C．3 9．在除法中，0不能作（    ）。 A．被除数 B．除数 C．商 D．差 四、计算题 10．用竖式计算，带☆的要验算。 747÷4＝　　　　　　　　536÷5＝　　　　　　　　☆657÷9＝ 五、解答题 11．在一次大型团体操表演中，我们二年级的603人被平均分成了3个方阵，你能算出每个方阵有多少位同学吗？ 12．3只猴子摘了306个桃子，平均每只猴子摘几个桃子？ 13．一本《故事会大全》共有402页，兴兴3天就看完了，平均每天看多少页？ 14．小彤从家到学校，如果每分钟走72米，要5分钟到达。从学校返回家，如果只需4分钟，那么每分钟要行多少米？ 15．某公司食堂运进380千克大米，吃了3天，还剩140 千克．平均每天吃了多少千克大米？ 16．将两张同样长的纸条粘在一起后的长度是155厘米，已知重叠部分的长度是15厘米，求原来两张纸条的长度是多少厘米？ 试卷第2页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1．见详解 【分析】计算480除以4时，先用百位上的4除以4，即400÷4＝100，在百位上商1，再算十位上的8除以4，即80÷4＝20，在十位上商2，最后再个位上商0。 【详解】 【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答此题的关键。 2．36 【分析】求180里面连续减去几个5结果是0，也就是求180里面有几个5，用除法，据此即可解答。 【详解】180÷5＝36（个） 从180里面连续减去36个5，结果是0。 【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。 3． 10 101 96 564 120 【分析】根据路程＝速度×时间，时间＝路程÷速度，代入数据计算即可。 【详解】60÷6＝10（小时） 606÷6＝101（小时） 16×6＝96（千米） 94×6＝564（千米） 20×6＝120（千米） 时间（小时） 16 10 101 94 20 路程（千米） 96 60 606 564 120 【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间。 4．√ 5．√ 6．√ 【分析】根据工作效率＝工作总量÷工作时间，用加工零件总个数除以加工时间，求出平均每小时加工零件个数。 【详解】160÷8＝20（个） 则李师傅平均每小时加工20个零件。 列式为160÷8是正确的。 故答案为：√ 【点睛】本题考查工程问题，先明确要求的是工作效率、工作总量和工作时间的哪一个量，再根据数量关系式列式解答。 7．B 【解析】要使商是三位数，被除数的首位数字要大于或者等于4。商的末尾有0，而被除数的个位又是0，则说明除到十位时正好除尽，据此来选择。 【详解】A. 4，420÷4＝105，商的末尾不是0。 B. 5，520÷4＝130，商的末尾是0。 C. 7，720÷4＝180，商的末尾是0。 首位数字是5或7时，商的末尾都是0，而5＜7。 故答案为：B 【点睛】在除法中，商的末尾是0，有两种情况，一种当被除数末尾是0时，除到十位时已经除尽了，此时商的个位用0占位；一种当被除数末尾不是0时，除到个位时不够除，商的个位用0占位。 8．C 【分析】先算乘法，再算除法，据此即可解答。 【详解】140×3÷2 ＝420÷2 ＝210 所以商是三位数。 故答案为：C。 【点睛】本题考查学生对整数的乘除法混合运算的计算方法的运用，关键学生思维要灵活。 9．B 【分析】在除法算式里，0能作被除数，但不能作除数，因为0作除数无意义。 【详解】0不作做除数，0作除数无意义。 故答案为：B 【点睛】解决此题关键是理解在除法算式里，0能作被除数，但不作做除数。 10．186……3；107……1；73 【详解】747÷4＝186……3　53