第十一课 创新思维要善于联想 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

第三单元 运用辩证思维方法 第十课 推动认识发展 1.肯/否定方面的★含义、★辩证关系 2.辩证否定的★特点、★要求？ 3. 感性具体的★含义、局限性？ 4. 思维抽象的★含义、目的与内容、★环节、局限性？ 5. 思维具体的★含义、特征？ 6.★ 思维抽象到思维具体的环节？ 7. ★感性具体、思维抽象与思维具体之间的关系？ 第四单元 提高创新思维能力 第十一课 创新思维要善于联想 选择性必修3 逻辑与思维 11.1 创新思维的含义与特征 11.2 联想思维的含义与方法 创新思维是建立在逻辑思维和辩证思维基础上的，同时又注重利用其他思维因素——联想、发散、逆向、超前等，是多种科学思维方法的综合运用。本单元理是高考命题的重点。我们应着重把握创新思维、联想思维、发散思维、聚合思维、逆向思维、超前思维等必备知识，并建构提高创新思维能力的体系框架。 课标与考情分析 课标要求 必备知识 考情预测 1.创新思维的★含义、要求（或：产生条件——其中“基础”是重点）？★特征？ 2.创新思维之“新”的表现？ 3.联想思维的★含义、依据、主要途径、★特征 ？★方法：迁移、想象（地位、含义、作用）？ 想象的分类、方式（各自含义、作用） 4.衡量联想思维水平和能力的重要依据？提高的重要途径？ 5.★联想与创新思维的关系（如何运用联想思维）？ 1.体会联想思维中迁移、想象的运用； 2.了解联想思维的方法和特点； 3.知道迁移、想象在创新思维中的作用。 (1)从命题内容上看，创新思维的特征；联想思维的特点和方法是考查的重点 (2)从考査形式上看，选择题和主观题都会有所考查 (3)命题常从生活逻辑的情境出发，重点考查综合运用创新思维去分析和解决问题。 地区 题号 情境素材 考查方式 考查知识 分值统计 2023年1月 浙江卷 34 中国式现代化 主：结合《逻辑与思维》相关知识，分析上述材料运用了哪些思维方法来阐述中国式现代化。 辩证思维与创新思维 6分 2022年 北京卷 17 北京雨燕保护 主：结合材料，运用《逻辑与思维》知识，说明北京雨燕保护是如何体现科学思维的。 科学思维的特征、辩证思维、创新思维 6分 2023年 辽宁卷 16 代糖的使用 选：组合选 联想思维 3分 2023年 江苏卷 13 太阳景象 选：传统型选择题 联想思维 3分 第十一课思维导图构建 提高创新 思维能力 创新思维的 一般知识 创新思 维方法 一、含义 二、条件 1.基础：实践 三、特征 1.思路多向性 2.继承：已有成果 3.综合运用：多种思维方法 2.步骤跨域性 3.结果独特性 一、联想 二、发散与聚合 三、逆向 四、超前 1.含义 2.基础 3.特征 4.水平 5.方法 6.联想与创新思维的关系及联想思维的意义 客观基础 跨越的联结性 生理基础 非逻辑制约的畅想性 差异 标准 迁移“联结”方式 想象“畅想”方式 新的表现： 思路新、方法新、结果新 第四单元 提高创新思维能力 学科大逻辑 创新思维 何为创新思维 提高创新思维能力 要善于联想 创新思维含义 创新思维特征 思路：多向性 步骤：跨越性 结果：独特性 要多路探索 要力求超前 迁移 想象 发散思维与聚合思维 正向思维与逆向思维 超前思维 立足实践 调查研究 问题导向 综合运用 树立正确的创新思维观念，把握创新的方法，培养创新能力 逻辑 思维 辩证 思维 知识点扫盲 (1)创新思维只能运用非常规的思维方法。(　　) 提示：创新思维既要运用常规的思维方法，又要运用非常规的思维方法。 (2)创新思维要以对前人和他人已有成果的继承为基础。(　　) 提示：创新思维要以实践为基础，否则思维会陷入不切实际的幻想。创新思维要在继承的基础上破旧立新。 (3)将原有的认知经验直接应用到其他工作之中就是正迁移。(　　) 提示：将原有的认知经验直接应用到其他工作之中就是同化性迁移。 (4)创新思维是联想思维的基础。(　　) 提示：联想思维是创新思维的基础。 (5)检核表法是一种群体性思维发散技法。(　　) 提示：头脑风暴法是一种群体性思维发散技法。 知识点扫盲 (6)通过头脑风暴法能够将事物可能的组合“一网打尽”，供人们筛选。(　　) 提示：通过信息交合法能够将事物可能的组合“一网打尽”，供人们筛选。 (7)逆向思维就是推翻“正统”，追求标新立异。(　　) 提示：逆向思维应当合“理”，逆向思维的反向是有合理性的思维反向。 (8)逆向思维总是比正向思维的效果好。(　　) 提示：逆向思维总是在正向思维未能获得满意结果的情况下才采取的。 (9)超前思维具有确定性。(　　) 提示：超前思维具有不确定性。 (10)要想提高超前思维的正确性，必须运用想象的方法。(　　) 提示：超前思