内容正文:
2023-2024学年度第一学期期末调研
六年级语文(版)
1. “崖”和“涯”易混淆,根据给出的意思辨字书写。
唐僧在取经的路上,被女妖抓住,下面是唐僧对女妖说的一句话:女施主,你抓我是没有用的,苦海无①yá,回头是岸,你还是悬②yá勒马吧!
① ②
崖:部首是“山”,说明与山有关,指山石或高地陡立的侧面。
涯:部首是“氵”,说明与水有关,可以理解为水边,泛指边际。
2. 读拼音,写汉字。
元旦才艺展示开始了,身子单①bó的女孩子们略带②xiū涩,给大家表演了模仿明星走红③tǎn;看起来笨④zhuō的男孩子们跳街舞,舞步摇曳多变,激情四射,挑人心⑤xián,⑥fèi腾全场。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
3. “茅屋,塔,伽蓝……”中“伽蓝”指的建筑物是( )
资料提示:在《西游记》原著中,给孙悟空治眼睛的不是黎山老母,而是伽蓝菩萨。
A. 学堂 B. 寺庙 C. 酒楼
4. “幽雅”一词指______而雅致,“优雅”则指优美雅致结合语境选择“优雅”或“幽雅”填空。
(1)淡淡的______的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
(2)一阵微风吹过,梨花跳起了舞,像一位______的舞蹈家。
5. 根据语境填写恰当的四字词语。
(1)读书要有钻研精神,要想读出个名堂来,不可______,要“细嚼慢咽”。
(2)你想要贪小便宜,却吃了大亏,真是______。
6. 根据情境补充名言、诗句。
(1)黄昏时分,飞鸟归林,在一个烟雾弥漫的小洲边,孟浩然不禁触景生情,写下了“______,日暮______”。
(2)据说,郁达夫去鲁迅家做客,看到年幼的周海婴把父亲的书扔得满地都是,而鲁迅毫不在意,郁达夫觉得他太溺爱孩子了。鲁迅后来为此写了一首诗给郁达夫:无情______,怜子______。
(3)电影《悬yá之上》诠释着“捐躯______,______”的壮志豪情。
句子小练习。(7分)
7. 方格内标点符号使用有误的一项是( )
A. 啊!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
B. “可是……还差半小时啊。”我嘟囔着。
C. 有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。
D. 他花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
8. 根据你所了解的书法知识,仿照句子结构来补充。
学习书法可以培养我们的专注力,可以______,可以______……
9. 把画线句子改写成陈述句。
“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!”
_______________________
10. 根据课文内容完成练习
(1)钢琴曲《月光曲》是______国音乐家______创作的,课文告诉我们:美好的乐曲不仅来自______,更来自______。
(2)《穷人》是______国作家列夫·托尔斯泰的作品,体裁是______。文中着力描绘桑娜抱孤儿回家之后______(填四字词语)的心理,更突出了她高尚、纯洁的母性光辉。
(3)“痛击敌人毫不畏惧,英勇跳崖宁死不屈”描述的是______,他们的故事是:接受任务——______——____________——_________——英勇跳崖。
11. 综合性学习。
读一读名人对鲁迅的评价,结合所学课文,你也来评价一下。
名人小档案
鲁迅
原名:______
代表作:____________(2个即可)
名人名言:____________(一句即可)
叶圣陶:与其说鲁迅先生的精神不死,不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长,播散到大众的心里。
我的评价:______
阅读理解,完成练习。
盼(节选)
①吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。
②说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床点,一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。
12. 根据意思从选文中找词语填空。
用言语、行动逗弄对方借以取乐。( )
13. 仿写词语。
明晃晃____________
14. 品析语句。
(1)选文中画横线的句子是______描写,由于愿望没有实现,“我”又寄希望于______。
(2)选文中画曲线的句子是对“我”的______描写和动作描写,写出了“我”对雨点儿打在雨衣上的______,烘托出“我”对雨天