2.1 网络改变世界 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

初中道德与法治部编版八年级上2.1网络改变世界 一．选择题（共15小题） 1． 某县举办直播带货大赛，网络扶贫助力脱贫攻坚。主播们凭借着出色的颜值、风趣幽默的讲解，引得不少粉丝下单购买产品。短短2个小时的决赛，带货总金额超过了32万元。材料反映了网络（　　） A．发挥监督作用 B．为文化传播搭建新平台 C．提升经济活力 D．促进了民主政治的进步 2． 当前，越来越多的人借助互联网与更多的人分享自己的生活。当大家在分享幸福快乐时，个人信息安全和隐私保护也成为了备受关注的问题。这表明（　　） A．网络是把双刃剑需要合理利用 B．网络世界充满危害，进入需谨慎 C．沉迷网络影响学习工作和生活 D．碎片化信息影响人们的思考深度 3． 互联网是一种全球性的信息技术，也是一种生产、生活、工作、学习的工具。现代 社会“网络”已悄然进入我们的生活，如：网上搜索、网上购物、网上银行、微信群、滴滴出行……．同时，互联网也更多的应用在军事和工农业生产上，如：情报收集传送、目标定位跟踪、快速联系反应，企业加速融资、产品营销推广、农副产品远程销售……分析上述材料，你得到的最恰当结论是（　　） A．人们离开互联网无法生存和生活 B．网络是促进经济社会发展的第一动力 C．网络改变世界，丰富生活，推动社会进步 D．网络是把双刃剑 4． 以下选项与“网络能够促进民主政治的进步”无关的是（　　） A．互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 B．互联网让我们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活 C．互联网对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用 D．互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围 5． 小闽展示的如图漫画警示我们：未成年人沉迷网络游戏具有以下危害（　　） A．耗费大量时间和精力，影响学习 B．肯定会因此而走上违法犯罪道路 C．热衷虚拟交往疏离现实人际关系 D．必然导致个人隐私受到不法侵害 6． 2021年，教育部发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，强调学校要加强对学生手机管理，学生进校后手机要由学校统一保管，并禁止带入课堂。这一举措说明了（　　） A．网络对中学生来说，百弊而无一利 B．学校要禁止学生参与网络生活 C．学生不能利用手机上网学习 D．网络是一把双刃剑，要学会合理利用手机 7． 围绕党的二十大相关工作，党中央面向全社会开展网络征求意见。人民日报推出“我为党的二十大建言献策”专栏，一条条来自基层的金点子，通过网络从基层直抵中央，每一条都承载着人民群众对美好生活的期待。对上述材料理解正确的是（　　） A．网络为经济发展注入新的活力 B．网络促进民主政治进步 C．网络是我们参与民主生活的唯一渠道 D．网络提高了文化传播的速度 8． 隔壁王爷爷一个人居住很孤独，经常找小燕的爸爸聊天，小燕的爸爸因为工作忙没时间总是陪他，就帮他在手机上安装了一个评书软件，王爷爷可喜欢了，现在每天都在小区里边散步边听评书，整个人都精神了许多。王爷爷的改变（　　） A．证明了网络更适合老年人群 B．体现了学习网络技术最重要 C．说明了网络让生活更加精彩 D．告诉我们网络推动社会进步 9． 小东经常利用互联网查阅资料，阅览时事新闻，被同学们亲切地称为“百事通”，小辉则经常上课玩手机游戏，结果导致学习成绩一落千丈。这启示我们（　　） A．应该禁止使用网络，避免网络成瘾 B．网络是把双刃剑，要学会合理利用 C．网络利大于弊，我们无法合理利用 D．远离网络，培养健康情趣爱好 10． 近年来，中国数字经济发展突飞猛进，电商生态体系日趋完善。借助销售新渠道和营销新打法，国货品牌重新找到弯道超车的机会。据相关调查显示，超过七成的国货消费由90后、00后贡献，越来越多的年青一代钟情于新国货，已成为国货消费中不可小觑的主力军。这说明网络（　　） A．改变了年青一代对国货的认知 B．能够为经济发展注入新的活力 C．日益成为推动科技创新的新平台 D．使国货成为我国经济的主要支柱 11． 有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔。”对此，我们青少年应（　　） ①正确认识网络的两面性，必利趋害 ②果断远离网络，避免受到伤害 ③充分发挥网络对学习和生活的积极作用 ④完善法律法规，以法治方式营造清朗网络空间 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 12． 移动互联网、云计算和物联网等新技术的飞速发展在给我们带来便利的同时，也带来了个人信息安全问题，许多网民个人信息被泄露过，从而造成了巨大的经济损失。这告诉我们（　　） ①要拒绝使用互联网 ②要注意保护自