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浙教版2024年七年级下册 第1章 平行线 单元测试卷
答案与解析
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.在同一平面内,两条直线的位置关系可能是( )
A.相交或垂直 B.垂直或平行
C.平行或相交 D.相交或垂直或平行
【分析】根据两条直线有一个交点的直线是相交线,没有交点的直线是平行线,可得答案.
【解答】解:在同一平面内,两条直线有一个交点,两条直线相交;在同一平面内,两条直线没有交点,两条直线平行,故C正确;
故选:C.
2.把左边如图所示的海豚吉祥物进行平移,能得到的图形是( )
A. B.
C. D.
【分析】在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移.平移是指图形的平行移动,平移时图形中所有点移动的方向一致,并且移动的距离相等.
【解答】解:根据平移定义可知:
把如图所示的海豚吉祥物进行平移,能得到的图形是C.
故选:C.
3.下列图形中,∠1与∠2不是同位角的是( )
A. B.
C. D.
【分析】同位角的定义:在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角.
【解答】解:A、∠1与∠2有一边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意;
B、∠1与∠2的两条边都不在同一条直线上,不是同位角,符合题意;
C、∠1与∠2有一条边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意;
D、∠1与∠2有一边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意.
故选:B.
4.如图所示,在所标识的角中,内错角是( )
A.∠1和∠2 B.∠2和∠3 C.∠1和∠3 D.∠2和∠4
【分析】根据同位角、内错角、同旁内角,对顶角、邻补角的意义,逐一判断即可解答.
【解答】解:A、∠1和∠2是对顶角,故A不符合题意;
B、∠2和∠3是内错角,故B符合题意;
C、∠1和∠3是同位角,故C不符合题意;
D、∠2和∠4是同位角,故D不符合题意;
故选:B.
5.下列说法中,正确的是( )
A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
B.直线外的一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离
C.不相交的两条直线互相平行
D.过直线外的一点有且只有一条直线与已知直线平行
【分析】根据平行线的判定、点到直线的距离、平行公理及推论判断求解即可.
【解答】解:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,
故A错误,不符合题意;
直线外的一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离,
故B错误,不符合题意;
在同一平面内,不相交的两条直线互相平行,
故C错误,不符合题意;
过直线外的一点有且只有一条直线与已知直线平行,
故D正确,符合题意;
故选:D.
6.如图,直线a与直线b、c都相交,若b∥c,∠1=40°,则∠2=( )
A.40° B.50° C.60° D.140°
【分析】根据平行线的性质可以得出∠3,然后再利用对顶角的定义,计算即可得出答案.
【解答】解:如图:
∵c∥b,∠1=40°
∴∠3=∠1=40°,
∴∠2=∠3=40°
故选:A.
7.如图,△DEF可以看作是△ABC沿直线BC平移得到的.如果AB=9,DG=5,那么线段GE的长是( )
A.2.5 B.4 C.4.5 D.5
【分析】根据图形平移的性质得出AB=DE,进而可得出结论.
【解答】解:∵△DEF可以看作是△ABC沿直线BC平移得到的,AB=9,DG=5,
∴AB=DE,
∴GE=DE﹣DG=AB﹣DG=9﹣5=4.
故选:B.
8.如图,添加下列一个条件后,能判定AB∥CD的是( )
A.∠1=∠2 B.∠BAD=∠BCD
C.∠B+∠D=180° D.∠1+∠3+∠D=180°
【分析】根据平行线的判定定理求解即可.
【解答】解:∵∠1=∠2,
∴AD∥BC,
故A不符合题意;
由∠BAD=∠BCD,不能判定AB∥CD,
故B不符合题意;
由∠B+∠D=180°,不能判定AB∥CD,
故C不符合题意;
∵∠1+∠3+∠D=180°,
∴AB∥CD,
故D符合题意;
故选:D.
9.如图,已知AB∥CD,∠BAP=33°,∠DCP=21°,则∠P的度数为( )
A.52° B.53° C.54° D.55°
【分析】过点P作PE∥AB,则∠BAP=∠APE,再由AB∥CD可知PE∥CD,故∠DCP=∠EPC,据此可得出结论.
【解答】解:过点P作PE∥AB,
∵∠BAP=33°,∠DCP=21°,
∴∠BAP=∠APE=33°,
∵AB∥CD,
∴PE∥CD,
∴∠DCP=∠EPC=21°,
∴∠P=∠APE+∠EPC=33°+21°=54°.
故选:C.
10.光在不同介质中的传播速度不同,当光从空气射向某透明