10.2 活出生命的精彩 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第四单元　生命的思考 第十课　绽放生命之花 七年级道德与法治·上册 10.2 活出生命的精彩 1 　人生苦短，只有今生，没有来世，要倍加珍惜。日出东海落西山，乐也一天，愁也一天；遇事不钻牛角尖，身也舒坦，心也舒坦。如果心灵被忧愁烦恼等负能量填满，那么快乐幸福就进不去了。要常常给自己的心灵清清垃圾，给欢乐腾出空间；要时时将心灵软件更更新，保持良好的精神状态。 认真上大学的人 在大学混日子的人 3 认真上大学的人 在大学混日子的人 认真上大学和在大学混日子的人的生命为什么会有这种差别？ 4 5 2020年年初，发生了一件大事，是什么？ 不能出去添乱的我们在干什么？ 居家隔离的你，在家是这样？ 用一个词来概括这样的生活。 无所事事、空虚、贫乏…… 还是这样？ 这样的生活，你收获了什么？ 热爱学习、乐于实践、充实 除了上述方法，还可以怎样做让生活更加充实呢？ 敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、社会、与自然建立联系。 10 知识梳理 怎样充盈生命？ 1、热爱生活，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。 2、敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。 3、具体方法：阅读好书、专注做自己热爱和有兴趣的事情、走出家闷，了解他人不同方式的生活、外出旅行。 （探究与分享） 02 . 冷漠？关切？ 扶？还是不扶？ ◇一位老人突然晕倒，几位路人避之唯恐不及。 思考：如何解决不敢扶起跌倒老人的问题？ 民法典第一百八十四条规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”-----法律保障 北大副校长说，“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你，北大法律系给你提供法律援助，要是败诉了，北大替你赔偿！”。这短话被网友称为“北大撑腰体”。 目标导学二、关切与冷漠 人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠，生命拒绝冷漠 我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。 3.为什么生命拒绝冷漠？ 我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。 2 人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。 1 （1）、人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，然而，没人愿意遭遇冷漠。生命拒绝冷漠。 如何关切他人，如何拒绝冷漠？ 课堂分享： 他们都是普通人，但他们很美“美”在哪里？ （2）、 我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。 如何关切他人，如何拒绝冷漠？ 看完视频，你认为该如何关切生命？ 用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。 4、怎样关切生命？ 1.人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。 2.我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。 3.让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。 21 古往今来，消失的生命不知有多少，但是在千百年后，我们还能记住他们的名字和事迹。你能列举一些被历史所铭记的人吗？ 李时珍撰写《本草纲目》 鲁迅创作了《狂人日记》 时传祥是普通劳动者的楷模 瓦特改良了蒸汽机 思考：他们为什么被历史所铭记？ 提示：创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富。 22 他们为什么了不起？ 伟大在于创造和贡献。 ①一个人的伟大，在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。 不在于地位的高低 视频：回顾2021 | 那些平凡却了不起的人 思考：为什么说他们平凡却了不起？ 走过极不平凡的2021年，那些义无反顾、拼搏奋斗、守望相助的身影，总让我们眼眶湿润、心潮澎湃，感谢2021年那些温暖过我们的人，你们是“了不起”的人！ 平凡与伟大 风雪中执勤的交警 高温下奋战的电工 起早贪黑的清洁工 习近平总书记随之说：“长辈们说：‘哪里有什么白衣天使，不过是一群孩子