第二单元第一节第二课时天然水的人工净化 -2023-2024学年九年级化学鲁教版上册

第一节 运动的水分子 倍速课时学练 1.固、液、气三态中的不同。 2.水的三态变化的微观实质？其中的三变两不变？ 3.由分子构成的物质的例子，分子一定由什么构成？ 4.分子的基本特征及对应的例子。 5.水的天然循环的途径、能量来源、作用？ 6.天然水人工净化的过程（5个） 7.净化程度最高的是？得到了什么水？ 8. 各过程都属于什么变化？ 问题导向 2 9.沉降的作用、用到？该物质的作用？ 10.过滤除去那种杂质，注意事项及原因、玻璃棒的作用。 11.吸附的作用、用到？该物质的作用？ 12.杀菌消毒的常用方法。 13.常见的纯净物和混合物 14.硬水软水的定义，如何鉴别？硬水如何软化？ 15.蒸馏得到了什么水？属于那种物质？硬水还是软水？ 问题导向 3 1.通过分析水的三态变化中水分子的运动特点，初步认识分子是构成物质的基本粒子及分子的特征。 2.学会用分子运动的观点解释水的天然循环及自然界中某些常见的现象。 3.了解水天然循环的意义 学习目标 倍速课时学练 一、天然水的人工净化 （一）净化步骤 倍速课时学练 5 1.天然水人工净化的过程（5个） 2.净化程度最高的是？得到了什么水？ 3. 各过程都属于什么变化？ 问题导向 6 观察与思考 从清泉河取一杯水，如何对水进行净化变为可饮用的自来水？ 倍速课时学练 不溶的固体 有颜色有气味的杂质 天然水中的杂质 大颗粒 小颗粒 过滤 沉降 加入活性炭吸附 微生物 杀菌消毒 倍速课时学练 8 自来水生产过程 沉降 过滤 吸附 杀菌消毒 天然水 自来水 倍速课时学练 蒸馏 蒸馏水 纯水 净化程度最高 倍速课时学练 蒸馏 沉降 过滤 吸附 杀菌消毒 净化天然水的步骤 天然水 自来水 蒸馏水 净化程度最高的是： 。 蒸馏 沉降、过滤、吸附、蒸馏属于 变化。 物理 澄清 无颜色、异味 无菌 得到纯水 杀菌消毒属于 变化。 化学 倍速课时学练 一、天然水的人工净化 （二）各步骤介绍 倍速课时学练 12 1.沉降 天然水的人工净化 聚沉大颗粒的不溶性固体杂质 （1）作用 （2） 需用明矾 物理变化 加速沉降 倍速课时学练 过滤使用到的仪器（材料）： 带铁圈的铁架台 烧杯 玻璃棒 漏斗 滤纸 2.过滤 倍速课时学练 倍速课时学练 湿润滤纸 保证滤纸与漏斗之间没有气泡 滤纸的边缘低于漏斗边缘 倍速课时学练 过滤p27 除去小颗粒不溶性固体杂质 （1）作用: （2）注意事项: 一贴 二低 三靠 滤纸 滤纸边缘 滤液边缘 漏斗尖端 烧杯 玻璃棒 玻璃棒的作用： 引流 过滤是分离颗粒大小不同的混合物的方法 紧贴 漏斗内壁 低于 漏斗边缘 低于 滤纸边缘 紧靠 玻璃棒 靠在 三层滤纸一侧 紧靠 烧杯内壁 倍速课时学练 倍速课时学练 1.过滤后仍浑浊的原因： ①滤液边缘未低于滤纸边缘。 ②滤纸破损。 ③仪器不干净。 3.过滤用到的玻璃仪器： 。 烧杯 玻璃棒 漏斗 4.口罩的原理和哪一步相同： 。 过滤 2.过滤后，仍浑浊怎么做： 。 重新过滤 倍速课时学练 吸附 倍速课时学练 3. 吸附 除去水中有颜色有气味的物质 （1）作用: （2）方法: 加入 物理变化 （3）活性炭的作用： 吸附作用 活 性 炭 倍速课时学练 细菌、微生物 倍速课时学练 4. 杀菌消毒 除去水中细菌、微生物 （1）作用: （2）方法: 加氯水、通氯气、加漂白粉… 紫外线 化学变化 倍速课时学练 2.过滤 聚沉大颗粒不溶性固体杂质 1.沉降 除去小颗粒的不溶性固体杂质 4.消毒杀菌 除去细菌、微生物 5.蒸馏 得到蒸馏水 净化天然水的步骤和作用 3.吸附 除去有颜色、气味的杂质 倍速课时学练 二、纯净物和混合物 倍速课时学练 二、纯净物和混合物 纯净物：由一种物质组成的物质 混合物：由两种或两种以上物质组成的物质 纯净物和混合物的定义 纯净物 混合物 区分：看有几种物质 空气和溶液 一定属于混合物 纯净物： 水 蒸馏水 冰水混合物 倍速课时学练 1.某煤矿发生特大瓦斯爆炸事故，瓦斯气体通常含有甲烷、氮气和二氧化碳等，则瓦斯气体是 物。 练一练 2.指出下列物质是纯净物还是混合物 ②食醋 牛奶 加碘盐 氧气 煤 液氧 ① 水 冰 冰水 矿泉水 蒸馏水 自来水 ③ 硫酸铜溶液 清新的空气 食盐水 金属