第2课时　水的合成-【优+学案】2024-2025学年九年级上册化学课时通(鲁教版)

年级上册·D 化 学 本课件使Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第三单元　 探秘水世界 第二节　水分子的变化 第2课时　水的合成 一、水的合成 1. 氢气在空气中燃烧 （1）现象 （2）反应的文字表达式为 ⁠。 氢气＋氧气 水　 2. 氢气在空气中燃烧，能放出大量的热，是一个释放能量的化学反应，所以人们 将氢气视为一种大有发展前途的 ⁠。 新型燃料　 3. 由分子构成的物质发生化学变化时， 改变了，而 ⁠没有 改变。 分子　 原子　 二、化合反应 由 生成 的反应。 两种或两种以上的物质　 一种物质　 水的合成 1. （2023·许昌襄城县模拟）通过研究氢气的燃烧来认识水的组成，下列说法正 确的是（　C　） A. 氢气在纯氧中安静地燃烧，产生黄色火焰 B. 点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个干冷烧杯，可以看到白烟 C. 点燃氢气，罩在火焰上的干冷烧杯只出现水珠，可见氢气和氧气反应生成水 D. 由实验可知水是由氢气和氧气组成的 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2. 如图所示是氢气和氧气发生的化学反应。下列说法正确的是（　B　） A. 分子是化学变化中的最小粒子 B. 每个氢气分子由2个氢原子构成 C. 每个水分子是由2个氢气分子和1个氧分子构成的 D. 化学反应前后原子数和分子数均不会发生变化 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3. 小雨同学为验证氢气的性质，做了如图实验。 （1）将纯净的氢气点燃，观察到管口有 ⁠ 火焰，将干燥的凉烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现 ⁠。 （2）小雨同学据此实验，发现氢气的一个性质是 ，该反应的文字表 达式为 ，该反应属于 反应。 淡蓝色　 水雾　 可燃性　 氢气＋氧气 水　 化合　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 化合反应 4. 下列属于化合反应的是（　B　） A. 把糖和水混合 B. 氢气在氧气中燃烧 C. 水蒸气遇冷凝结成水 D. 黄泥水经过过滤分成泥和水 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5. 我国氢能源汽车采用的是以氢气为燃料的电池技术，氢气燃烧产物无污染，是 理想的清洁能源，如图是氢气燃烧实验的示意图，下列有关说法不正确的是 （　B　） A. 点燃氢气前必须先验纯 B. 氢气在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 C. 实验中可观察到烧杯内壁有液滴出现 D. 氢气燃烧过程中分子种类发生改变 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6. 下列模型示意图能表示化合反应的是（　B　） B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7. 下列反应属于化合反应的是（　B　） A. 碳酸钙 氧化钙＋二氧化碳 B. 碳＋氧气 二氧化碳 C. 氢气＋氧化铜 铜＋水 D. 碳酸氢铵 水＋氨气＋二氧化碳 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8. 创新题　下图是宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。下列相 关说法错误的是（　B　） A. 氢气、氧气和水都是由分子构成的 B. 氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类没有发生改变 C. 氢气、氧气和水都是纯净物 D. 氢气和氧气燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9. 如图所示是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水（液态）的实验数据的 关系图（横坐标表示通入氧气的体积，纵坐标表示反应后剩余的气体的体积，气 体体积均在同温同压下测定）。下列有关说法错误的是（　A　） A. 反应中消耗氢气2 mL B. 虚线部分表示剩余的氧气 C. 实线与虚线的交点表示两种气体恰好完全反应 D. 实线部分表示剩余的氢气 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10. 某班同学在实验室完成了氢气在空气中燃烧的实验，以验证水的组成。 （1）点燃氢气前必须检验氢气纯度，如图甲所示，如果发出 ⁠， 表明氢气不纯净，如果声音 ，表示氢气较纯净。混有空气的氢气，点燃 容易发生 ⁠。 尖锐爆鸣声　 很小　 爆炸　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 （2）图乙所示实验：①可以观察到，导管口处氢气安静燃烧产生 ⁠火 焰。此过程中，化学能转变成了 ⁠。 ②该反应的文字表达式为 ，反应基本类型是 ⁠ ⁠。 淡蓝色　 热能和光能　 氢气＋氧气 水　 化合反 应　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11. 化学观念　如图是氢气和氧气发生反应的微观模型示意图。 化学观念 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 （1）在A图中将相关粒子图形补充完整。 （2）此变化的微观实质：在点燃条件下，氢气分子分解成氢原子，氧气分子分 解成氧原子， ⁠。 每2个氢原子和1个氧原子结合成1个水分子　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 $$