内容正文:
八年级上册语文期末专项复习
五、标点符号辨析
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标点符号基本用法
标点符号辨析练习题
常见标点符号用法
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1.点号基本用法
常见点号有:顿号、逗号、分号、冒号、问号、句号、叹号
点号表示停顿的时间长短关系:顿号<逗号<冒号<句末点号(句号、问号、叹号)
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顿号
大并套小并,大并逗,小并顿 安徽的黄梅戏,河南的豫剧,上海的越剧、沪剧、淮剧,都是我国传统剧目。
并列谓语和并列补语,中间不用顿号 这个故事讲得真实,动人。
集合词语中间不用顿号 中小学
概数约数中间不用顿号 七八岁的样子
多个引号、书名号并列,中间不用顿号 《论语》《孟子》《中庸》《大学》
连词前不加顿号 粉丝挤在后台,只是想一睹偶像的风采,或和偶像合影。
并列词语带语气词中间不加顿号 山啊,水啊,花啊,草啊……
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分号 分号使用注意事项
并列的各项有句号时,各项末尾不能用分号
简单并列分句之间不用分号
分说和总说句子之间不用分号
单纯复句不是并列的之间不用分号
句中没有逗号的并列成分之间不用分号
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问号使用注意事项
非疑问不用问号 妈妈很关心儿子吃饭问题?
选择问句中间不用问号 是先做语文作业呢?还是先做数学作业呢?他实在是拿不定主意。
倒装句之间不用问号 这究竟是谁的书啊?同学们。
2、标号基本用法
标号的作用在于标明,主要标明词语或句子的性质和作用。
常见的标号有:引号、书名号、破折号、省略号、括号
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引号基本用法 表示直接引用的话
表示突出强调
表示讽刺或否定
表示特定称谓
有时用来引用成语、谚语、歇后语
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破折号基本用法 表示解释说明
表示意思的转换、递进或跃进
表示语音的延长
表示语音较大的停顿或中断
表示事项的列举分承
用于副标题前
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括号的用法和注意事项 句内括号是注释句子里的某些词语,括号要紧跟被注释对象
句外括号是注释或补充说明全句内容的,不能放在句末标点前
非注释语不能用括号
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省略号的基本用法和注意事项 表示引文或引述的话里有所省略
表示重复词语的省略
表示静默或思考
表示说话断断续续
表示语言中断
表示话未说完,语意未尽
省略号后不能用“等”
并列词语三个以上才能用省略号
省略号前后不能加点号,后面可以加标号
标点辨析练习题
1. 下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( )
A.连日天气晴好,黄河水势平稳,在初冬暖阳的照耀下,满目波光粼粼。
B. 异彩纷呈的喜剧作品引发了业内进一步发问:从量多到质优,喜剧还需要如何提升。
C.书房布置得简朴文雅,右面墙上挂着一幅字,写的是“读万卷书,行万里路”。
D. 演讲的类型很多,但大都要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。
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1.解析:B
“从量多到质优,喜剧还需要如何提升”句尾的句号使用不正确。应用问号收尾。
2. 下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.10月19日,百名城市网媒总编抵达东湖风景区,从车水马龙间瞬间“穿越”到林荫铺路、湖光山色的东湖之畔,纷纷表示“体验独特”。
B. 柳树垂岸随风摇曳,湖水泛着粼粼波光,眼前是大片的蓝和大片的绿,成群锦鲤在湖水中嬉戏,孩童们与之互动,欢笑声不绝于耳。
C. 百名总编在深秋季节登上古色古香的画舫船,满载一船秋色,平铺十里湖光。感受“舟行碧波上,人在画中游”的醉人风光。
D. 摄影师一年四季都“泡”在东湖,看万亩山林郁郁葱葱,春樱、夏荷、秋枫、冬梅接力绽放……治愈系的东湖,解锁武汉最舒适的生活模式
解析:C
后半句的主语也是“百名主编”,所以“平铺十里湖光”后面应用逗号。
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3、下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A. 后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着。
B. 开荒,种庄稼,种蔬菜,是保证足食的战线;纺羊毛,纺棉花,是保证丰衣的战线。
C. 如何将“人口红利”尽快转化为“人才红利”?是未来需要持续关注的重点。
D.2023年伊始,奥司他韦在部分药店出现断货情况。为此,人民网热评:囤药其实是“囤积”恐慌。
解析:C
如何将“人口红利”尽快转化为“人才红利”属于叙述,没有疑问语气,句末应用句号。
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4、下列标点符号使用错误的一项是 ( )
A. 网络改变了阅读方式,读者“百度”一下“电子书下载”,就可以搜到三千多万个相关网页。
B. 我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能等……
C. 人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。
D. 通过别人反复实践和思考,