河南省部分高中2023-2024学年高二上学期1月联考化学试题模拟练习

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2024-01-17
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河南省部分高中2023-2024学年高二上学期1月联考化学试题模拟练习 一、单选题 1.H2O2是绿色氧化剂,可利用反应Na2O2+H2SO4+10H2O=Na2SO4•10H2O+H2O2制取H2O2,下列说法正确的是 A.H2O是由极性键构成的非极性分子 B.基态Na原子核外电子排布式为[Ne]3s1 C.H2O2的电子式: D.基态O原子的轨道表示式: 2.下列说法不正确的是 A.离子反应的活化能几乎为零 B.发生有效碰撞的分子一定是活化分子 C.活化能对化学反应的反应热无影响 D.活化能越大,化学反应速率越快 3.下列说法中正确的是 A.元素周期表每一周期元素原子的最外层电子排布均是从ns1过渡到ns2np6 B.元素周期表中可以把元素分成s、p、d、f四个区 C.最外层电子数为8的都是稀有气体元素的原子 D.元素周期表中IIIB到IIB的10个纵行的元素都是金属,所以称为过渡金属元素 4.下列有关金属腐蚀与防护的说法正确的是 A.纯银器表面在空气中因电化学腐蚀渐渐变暗 B.当有镀层的铁制品的镀层破损时,镀层仍能对铁制品起保护作用 C.在海轮外壳连接锌块保护外壳不受腐蚀是采用了牺牲阳极保护法 D.可将地下输油钢管与外加直流电源的正极相连以保护它不受腐蚀 5.多相催化反应是在催化剂表面通过吸附、解吸过程进行的。我国学者发现T℃下(各物质均为气态),甲醇与水在铜基催化剂上的反应机理和能量图如图,下列说法正确的是 A.CO(g)在反应中生成又消耗,CO(g)可认为是催化剂 B.1molCH3OH(g)和1molH2O(g)的总能量大于1molCO2(g)和3molH2(g)的总能量 C.反应Ⅱ的热化学方程式为:CO(g)+H2O(g)=H2(g)+CO2(g)△H=+a kJ/mol(a>0) D.选择优良的催化剂降低反应Ⅰ和Ⅱ的活化能,有利于减少过程中的能耗 6.下述实验不能到达预期目的的是 编号 实验内容 实验目的 A 向FeCl2溶液中加入几滴KSCN溶液,观察溶液颜色 检验FeCl2溶液是否已变质 B 将Cl2通入NaBr溶液中 比较氯气与溴的氧化性强弱 C 用冰水冷却铜与浓硝酸反应生成的气体 研究温度对化学平衡的影响 D 直接将CuCl2溶液加热蒸干 制取无水CuCl2固体 A.A B.B C.C D.D 7.如表所示是有关物质中的化学键断裂时吸收的能量: 据此判断,下列热化学方程式的书写正确的是 A. B. C. D. 8.室温下,有下列四种溶液:①氨水②溶液③盐酸与溶液等体积混合④NaOH溶液与氨水等体积混合,四种溶液中由大到小排列正确的是 A.②③④① B.④①②③ C.①④②③ D.③②①④ 9.化学是以实验为基础的学科。下列实验操作或做法正确且能达到目的的是 选项 操作或做法 目的 A 往FeCl3溶液中加入稀硝酸 除去溶液中的Fe2+提纯FeCl3溶液 B 往浓硫酸中依次加乙醇和乙酸,加热 制备乙酸乙酯 C 向2 mL 0.1 mol/L MgCl2溶液中加入l mL 0.1 mol/L NaOH溶液,再加入几滴FeCl3溶液 验证Mg(OH)2沉淀能否转化为Fe(OH)3沉淀 D 淀粉溶液加入稀硫酸,加热,冷却后滴入碘水 探究淀粉是否发生水解 A.A B.B C.C D.D 10.如图所示电化学装置,X可能为“锌棒”或“碳棒”,下列叙述错误的是 A.X为锌棒,仅闭合K1,Fe电极上发生还原反应 B.X为锌棒,仅闭合K1,产生微量电流方向:Fe→X C.X为碳棒,仅闭合K2,该电化学保护法称为“牺牲阳极阴极保护法” D.若X为碳棒,仅闭合K1,铁电极的极反应为:Fe -2e- → Fe2+ 11.已知℃时,溶液的,的HA溶液中,则的HA溶液中水电离出的为 A. B. C. D. 12.1,3-丁二烯在环己烷溶液中与溴发生加成反应时,会生成两种产物M和N(不考虑立体异构),其反应机理如图1所示;室温下,M可以缓慢转化为N,能量变化如图2所示。下列关于该过程的叙述错误的是(       ) A.室温下,N的稳定性强于M B.有机物N存在顺反异构 C.任何时间段内M的产率一定低于N的产率 D.△H=-(E2-E1)kJ·mol-1 13.秦俑彩绘中的铅白(PbCO3)和黄金雨中黄色的PbI2都是难溶的铅盐。室温下,PbCO3和PbI2达到溶解平衡时,-lgc(Pb2+)与-lgc()或-lgc(I-)的关系如图,下列说法错误的是 A.L2曲线代表PbCO3,其Ksp(PbCO3) =1.0×10

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