第十四章整式的乘法与因式分解单元测试试卷2023—2024学年人教版数学八年级上册

2024-01-17
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第十四章整式的乘法与因式分解单元测试试卷2023-2024学年人教版数学八年级上册 一、单选题 1.计算(﹣x2y)2的结果是(  ) A.x4y2 B.﹣x4y2 C.x2y2 D.﹣x2y2 2.已知 , ,则 的值为(   ) A.9 B. C. D.12 3.的计算结果为(    ). A. B. C. D. 4.下列各式由左到右的变形中,是因式分解的为(    ) A. B. C. D. 5.已知m2+n2-6m+10n+34=0,则m+n的值是(   ) A.-2 B.2 C.8 D.-8 6.用平方差公式计算(x+1)(x2+1)(x-1)的结果正确的是(  ) A. B. C. D. 7.若有理数,满足,,则的值为(    ) A.16 B.-16 C.4 D.-4 二、填空题 8.多项式的公因式为 . 9.若(x+3)(x+n) = x2+4x+3,则n= . 10.若是一个完全平方式,则m的值是 . 11.把代数式4a2b﹣3b2(4a﹣3b)进行因式分解得: . 12.如果关于的二次三项式可以用十字相乘法进行因式分解,那么整数等于 . 13.如果表示,表示,则= 三、解答题 14.计算: (1); (2); (3); (4). 15.因式分解: (1); (2); (3). 16.利用乘法公式简便计算. (1) (2) 17.先化简,再求值:,其中,. 18.已知展开的结果中,不含和项.(,为常数) (1)求,的值; (2)在()的条件下,求的值. 19.阅读与思考:因式分解的方法有提取公因式法、公式法,但还有很多的多项式只用上述方法无法分解,如:“”,观察这个式子发现,前两项可以提取公因式,后两项也可提取公因式,前后两部分分别因式分解后产生了新的公因式,然后再提取公因式就可以完成整个式子的因式分解了,其分解过程为:,这种因式分解的方法叫作“分组分解法”,根据以上方法,解答下列问题: (1)因式分解:; (2)已知,,求的值. 20.当我们利用两种不同的方法计算同一图形的面积时,可以得到一个等式.例如,由图1,可得等式:. (1)根据图2,可得等式 . (2)利用(1)所得结论解决问题:已知,求的值. 21.通过课堂的学习知道,我们把多项式及叫做完全平方式,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法. 配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值,最小值等. 例如:分解因式; 再例如求代数式的最小值,. 可知当时,有最小值,最小值是,根据阅读材料用配方法解决下列问题: (1)代数式的最大值为: ; (2)若与,判断的大小关系,并说明理由; (3)已知:,,求代数式的值. 参考答案 1.A 2.A 3.D 4.C 5.A 6.A 7.C 8. 9.1 10.9或-3 11.b(2a﹣3b)2 12. 13. 14.(1) (2) (3) (4) 15.(1); (2); (3). 16.(1) (2) 17.. 18.(1),; (2),. 19.(1) (2) 20.(1) (2) 21.(1) (2) (3) 答案第6页,共7页 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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