内容正文:
巧用坐标求涉及图形的面
积问题的五种方法
综合训练
人教版七年级下
第七章 平面直角坐标系
1.规则图形的面积可用几何图形的面积公式求解,对于不规则
图形的面积,通常可采用补形法或分割法将不规则图形的
面积转化为规则图形面积的和或差求解.
2.求几何图形的面积时,底和高往往通过计算某些点的横坐
标之差的绝对值或纵坐标之差的绝对值去实现.
方法1 直接法求图形的面积
1.[2023·人大附中月考]在平面直角坐标系xOy中,已知点
A(1,3),B(-2,0).
(1)在坐标系中标出点A,B;
【解】如图所示.
(2)求三角形AOB的面积.
【解】三角形AOB的面积=×2×3=3.
方法2 补形法求图形的面积
2.[母题:教材P80习题T9]在如图所示的正方形网格中,每个
小正方形的边长都为1,三角形ABC的三个顶点恰好是正方
形网格的格点.
(1)写出三角形ABC各顶点的坐标;
【解】A(3,3),B(-2,-2),C(4,-3).
(2)求出此三角形的面积.
【解】如图所示.
S三角形ABC=S正方形DECF-S三角形BEC-S三角形ADB-S三角形AFC=6×6-×6×1-×5×5-×6×1=.
3.[2023·河南师大附中期中]在平面直角坐标系xOy中,点A的
坐标为(-4,0),线段BC的位置如图所示.
(1)点B的坐标为 ,点C的坐标为 ;
(2)已知线段CD∥y轴,且C,D两点到x轴的距离相等,则点
D的坐标为 ;
(3)在(2)的条件下,求四边形ABCD的面积.
【解】四边形ABCD的面积=7×5-×3×5-×2×1-×7×2=.
(1,3)
(3,2)
(3,-2)
方法3 分割法求图形的面积
4.在如图所示的平面直角坐标系中,四边形OABC各顶点的
坐标分别是O(0,0),A(-4,10),B(-12,8),C(-14,
0),求四边形OABC的面积.
【解】如图,过点A作AD⊥x轴,垂足为点D,过点B作
BE⊥AD,垂足为点E.
易知OD=4,AD=10,DE=8,BE=-4-(-12)=8,AE=10-8=2,CD=-4-(-14)=10,
所以S四边形OABC=S三角形AOD+S三角形ABE+S梯形DEBC=OD·AD
+AE·BE+(BE+CD)·DE=×4×10+×2×8+×(8+
10)×8=100.
方法4 利用三角形的面积求点的坐标
5.如图,已知A(-2,0),B(4,0),C(2,4).
(1)求三角形ABC的面积;
【解】过点C作CD⊥AB于点D,则CD=4.
易知AB=4-(-2)=6,
所以S三角形ABC=AB·CD=×6×4=12.
(2)设点P为x轴上一点,若S三角形APC=S三角形PBC,求点P的坐标.
【解】(2)设点P的坐标为(t,0).
因为S 三角形APC=S三角形PBC,
所以×4×|t+2|=××4×|t-4|.
所以t-4=±2(t+2),
解得t=-8或t=0.
故点P的坐标为(-8,0)或(0,0).
6.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(0,4),点D在x轴正半轴上,且AD=4,将线段AD平移得线段BC.
(1)直接写出点C和点D的坐标;
【解】C(4,4),D(3,0).
(2)若点E为x轴上一点,且S三角形BCE=2S三角形ABE,求线段DE的
长.
【解】设E(x,0),则AE=|x+1|,DE
=|x-3|.
依题意得×4×4=2×AE×4,
即×4×4=2×|x+1|×4,
整理得|x+1|=2,解得x=1或x=-3.
当x=1时,DE=|1-3|=2;
当x=-3时,DE=|-3-3|=6.
综上,线段DE的长为2或6.
方法5 面积法说明点的存在性
7. [新视觉 存在性探究题]如图,在平面直角坐标系中,点
A,B,C的坐标分别为(a,0),(b,0),(-1,2),且|a+
2|+=0.
(1)求a,b的值.
【解】由题意,得a+2=0,b-3=0,
解得a=-2,b=3.
(2)①若在x轴的正半轴上存在一点M,使S三角形COM=S三角形ABC,
求点M的坐标.
【解】∵a=-2,b=3,点C的坐标为(-1,2),
∴AB=3-(-2)=5,点C到AB的距离为2.
∵S三角形COM=S三角形ABC,
∴OM·2=××5×2. ∴OM=2.5.
∵点M在x轴的正半轴上,∴点M的坐标为(2.5,0).
②存在.当点M在x轴的负半轴上时,坐标为(-2.5,0).
当点M在y轴上时,易得OM×1=××5×2,∴OM=5.
∴点M的坐标为(0,5)或(0,-5).