内容正文:
第二部分 语文积累与运用
主题探究活动备考集训
安徽语文
语文
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类别一 情景交际类(14年9考)
1.(2023安徽)今年6月10日是我国“文化和自然遗产日”,复兴学校在6月9日开展“文化遗产进校园”活动,请你一起参与。(13分)
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(1)校学生会已联系好博物馆王馆长6月9日下午3点给全校学生做文物知
识讲座,安排宣传委员李华同学提前一天打电话确认。请根据情境将对话
内容补充完整。(4分)
李华:①____________________________________________
王馆长:李华同学,你好!
李华:王馆长,打扰了!今天给您打电话,是想和您确认一下,②____________
_________________________
王馆长:没问题,我会准时参加的。
李华:谢谢您!我们期待着您的精彩讲座。
王馆长,您好!我是复兴学校学生会的李华。
明天的讲座,您能按约定的时间来吗?
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(2)在准备文物图片展览时,李华同学为“太阳神鸟”拟写了一段介绍文字,请你帮他修改。(4分)
太阳神鸟金饰,出土于成都金沙遗址。它整体呈圆形,图案分内外两层,外层是四只首尾相接的神鸟,内层是十二支芒叶。【甲】圆形图案象征太阳,四只神鸟、以及十二支芒叶很自然地让人联想到四季、十二个月等天
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象与物宜。【乙】人们之所以称其为“太阳神鸟”,是因为它很可能象征着以太阳崇拜为中心的宇宙观的原因。“太阳神鸟”是一件极富创造力和想象力的文物精品,现在已经成为中国文化遗产标志。
①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。(2分)
【答案】 删去“以及”前的“、”(删去“以及”也可得分)
②【乙】处画线句有语病,请你修改。(2分)
【答案】 删去“的原因”
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(3)李华同学在标注“太阳神鸟”图片名称时,对使用楷书还是篆书有些犹豫,请你帮他选择其中的一种并简述理由。(3分)
【答案】 示例一:选用楷书,楷书规范端正,便于大家认识。
示例二:选用篆书,篆书古朴典雅,符合文物特点。
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(4)讲座结束后,李华同学就“青少年与文物保护”这一话题对王馆长进行采访,请你帮他拟写一个采访问题。(2分)
【答案】 示例一:如何增强青少年文物保护的意识?
示例二:青少年在文物保护工作中可以做些什么?
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2.(2023滁州一模)中国茶文化历史悠久,博大精深。九年级(7)班同学设计了“中国茶文化馆”,并安排了与茶有关的活动,请你一起参与。(12分)
(1)【新闻播报】阅读下面的材料,完成题目。(6分)
北京时间2022年11月29日晚,我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。一时间相关话题引起热议。
据媒体报道,本次入选的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”,堪称我国历次人类非遗申报项目中的“体量之最”。【甲】从项目上说,共涉及15
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个省(区、市)的44个国家级非遗代表性项目,从制茶技艺上说,涵盖绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黑茶、黄茶、再加工茶等传统制茶技艺。此外,还包含径山茶宴、赶茶场等相关习俗。这也从一个侧面证明,中国茶种类繁多,中国茶文化博大精深。申遗成功只是起点,【乙】我们还将继续推动全球茶产业持续健康发展,深化茶文化交融互鉴,让更多的人爱茶、知茶,共品茶香茶韵,共享美好生活。
①请为这则新闻拟一个合适的标题。
【答案】 “中国传统制茶技艺及其相关习俗”入遗引热议
②【甲】句中有一处标点使用不当,请提出修改意见。
【答案】 把“代表性项目”后面的逗号改为分号。
③【乙】句有语病,请提出修改意见。
【答案】 把“知茶”“爱茶”调换位置。
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(2)【茶诗探究】茶香悠悠,情韵绵长,芳香常能触发诗人的灵感。下
列诗句中与茶无关的一项是(2分)( )
C
A. 竹里延清友,迎风坐夕阳。
B. 爱君高野意,烹茗钓沦涟。
C. 天运苟如此,且进杯中物。
D. 牯牛降上幻迷雾,雾里祁红天下奇。
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(3)【广告赏析】前不久,安徽某企业为其“九华红工夫红茶”征集广告语,“佛心、禅韵——九华红”脱颖而出,请你结合链接材料说说这句广告语的创意。(4分)
链接材料:九华红工夫红茶选用九华山脉上等高山茶园新鲜嫩芽,经严格加工精制而成,吸取了佛教文化之精髓和山水生态之精华。
【答案】 示例:广告语用简明扼要的语句告诉受众群体,“九华红工夫红茶”产自中国佛教四大名山之一的九华山,是受佛教文化熏陶,由山水精华孕育,又经过严格加工精制的茶中上品;一杯在手,能让人品味悠悠茶香,体会佛心禅韵。
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类别二 应用文类(14年5考)
3.(2023省城名校三模)复兴学校九年级某班