第1节 牛顿第一定律（课件 同步讲义）

第八章 运动和力 第1节 牛顿第一定律 飞哥物理 人教版 物理 八年级下 知识目录 题型目录 课堂总结 1 知识目录 知识点1:阻力对运动的影响 知识点2: 牛顿第一定律 知识点3：惯性 课堂总结 知识目录 题型目录 课堂总结 题型目录 题型1：探究：阻力对物体运动的影响 题型2：牛顿第一定律的内容及理解 题型3：根据牛顿第一定律判断物体的运动状态 题型4：从受力情况判断物体运动状态的改变 题型5：生活中的惯性现象 知识目录 课堂总结 题型6：惯性的利用与防止 课堂引入 知识目录 题型目录 课堂总结 玩滑板车的人蹬地，车就会前进；人不蹬地，滑板车会滑动一段时间，最终会停下来。 溜滑板 思考：同学们讨论一下，滑板车为什么会停下来？物体的运动是否与力有关呢？ 知识点1：阻力对运动的影响 知识目录 题型目录 课堂总结 知识目录 题型目录 课堂总结 伽利略 亚里士多德 运动与力之间到底是什么关系呢？ 汽车获得动力，前进；没有了动力来源，就停下来 只有不断地给是球施加力，它才会一直运动，不然就会停下来 对物体施加力 ，物体就会前进，，如果这个力被撤销，物体就会停下来。也就是“物体运动要靠力来维持” 知识点一 阻力对运动的影响 知识目录 题型目录 课堂总结 伽利略 亚里士多德 运动与力之间到底是什么关系呢？ 小车开始运动是因为受到动力，没有了动力停下来时因为收到阻力 足球开始运动是因为受到人踢球的力，最后在地面停下来是因为受到她面的阻力 一个物体持续运动就必须对它施加力的作用，如果这个力被撤销，物体就会停止运动。也就是“物体运动要靠力来维持” 知识点一 阻力对运动的影响 知识目录 题型目录 课堂总结 知识点一 阻力对运动的影响 演 示 小车从同一高度静止滑下，在斜面底端获得相同的速度 比较小车滑行的距离 控制变量法 转换法 知识点一 阻力对运动的影响 知识目录 题型目录 课堂总结 实验结论：平面越光滑，受到的阻力越________，小车运动的距离越________ ，速度减小得越_______ 。 小 长 慢 思考：如果物体受到的阻力为零，它是不是就不会停下来？ （1）每次都让同一小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，滑到不同的水平面上，最终静止，则在毛巾表面运动过程中的速度变化量 （选填“大于”、“等于”或“小于”）在玻璃表面运动过程中的速度变化量； 知识点一 阻力对运动的影响 【典例1】同学们利用如图所示的装置“推断物体不受力时的运动情况”，让小车自斜面某一高度从静止开始滑下、小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。 等于 题型01：探究阻力对物体运动的影响 知识目录 题型目录 课堂总结 知识点一 阻力对运动的影响 （2）由图示可知，小车在玻璃表面运动的距离最 （选填“远”或“近”），这说明小车在玻璃表面运动速度减小的最 （选填“快”或“慢”）； （3）根据这个实验推理：若水平面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么运动的小车将一直保持 由此得出物体运动 ____________力来维持（选填“需要”或“不需要”）。 远 题型01：探究阻力对物体运动的影响 知识目录 题型目录 课堂总结 慢 匀速直线运动 不需要 知识点一 阻力对运动的影响 【变式1-1】如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，小明同学让小车自斜面上某位置滑下，分别观察小车从斜面上滑下后，在水平面上运动的距离，同时用小红旗标记小车在平面上停止后所处的位置，根据实验情形回答下面的问题； （1）为了使小车到达水平面时的速度相同，下列要求正确的是 （填选项前字母）；此处应用的实验方法是 ； A．斜面必须光滑 B．小车必须从斜面上同一位置由静止滑下 C．斜面倾斜程度必须不同 D．小车必须从斜面上不同位置由静止滑下 题型01：探究阻力对物体运动的影响 知识目录 题型目录 课堂总结 B 控制变量法 知识点一 阻力对运动的影响 （2）小明完成实验后，记录现象如图甲、乙、丙所示，他对实验进行了以下逻辑分析； ①实验前选择 不同的毛巾、棉布、木板三种材料铺在水平面上，目的使小车在水平面上滑行时受到大小不同的阻力； ②小车到达水平面后不能立即停下来，是因为小车具有 ，小车最终在水平面上停下来，是因为 ； ③小车在水平面受到的阻力越小，速度减小得越 ，滑行距离越 ； （3）由上述实验推测，若小车在水平面上所受的阻力为零，它将做 （选填“匀速