天津市河西区2023-2024学年高二上学期期末质量调查语文试题

河西区2023-2024学年度第一学期高二年级期末质量调查 文试卷 语 ··●： 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试用时120分钟 第1卷（选择题，共30分） 一、 (16分，每小题2分】 : 阅读下面的文字，完成1~3题. 粥 古人著书立说，为何要作序？一般说来，不外两种情况： 一是发乎表惊，诚意推介，即在阅读时，被原著所 心有成戚，于是付诸 笔端，为之作序。其所序者或制出斯素似山路赏是整人耳且：或钩远来隐如深 林寻宝得之不易.较为典型的，如欧阳修的《伶官传序》，所序很短，但却放后世倍 加 清代文学家沈德潜甚至簧其“ 一，得《史记》神髓，《五代史》中 第一篇文字” : 二是承人之请，为序体现的是文友之间的一种情谊.譬如明代王思任的杂序九十七 篇，绝大部分都是为旧雨断知而写。他绝非那种写捧场应酬之文的“好好先生”，更韭 和 乡愿口中的陈词滥弭，而县有载道明理、文采斐然的特点，已达文质兼美之境。其中许 多段落，读来不禁令人 一贊三叹。 1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（) A.触动推崇抑扬顿挫拍案叫绝 B.感动推荐朗朗上口拍案而起 : C.感动推崇朗朗上口拍案叫绝 D.触动推荐抑扬顿挫拍案而起 2下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（：) : A.正是客心孤迥处，谁家红袖凭江楼？ B.扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹， 相 C.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦， D.空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见， 3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是() A.他绝非那种写捧场应酬之文的“好好先生”，更非满口陈词滥调的乡愿，而具有文采 斐然，载道明理的特点，已达文质兼美之境， B.他绝非那种写捧场应酬之文的“好好先生”，更非满口陈词滥调的乡愿，而具有载道 明理，文采斐然的特点，已达文质兼美之境。 C.他的序文，绝非“好好先生”那种捧场的应酬之文，更非乡愿口中的陈词滥调，而具 : 高二年级语文试卷第1页共11页 有文采斐然、载道明理的特点，已达文质兼美之境， D.他的序文，绝非“好好先生”那种捧场的应酬之文，更非乡愿口中的陈词滥调，而具 有载道明理、文采斐然的特点，已达文质兼美之境！ 4.下面语言表达没有逻辑错误的一项是（) A.公鸡打鸣是公鸡脑部的松果体在一定时间分泌的褪黑素造成的 B.他的小说写的都是小人物的故事，因而文笔细腻，富有故事性. C.或者采纳他的意见，或者不采纳他的意见，我都不赞成. D.严禁触摸电线，500伏高压，一触即死，违者法办， 5.下列对文化常识的解说，不正确的一项是（) A.黔首，战国时期和秦朝对百姓的称呼，与“氓隶之人”“迁徙之徒”意思相同，都指 百姓。 B.匈奴是中国古代北方游牧民族，兴起于今内蒙古阴山山麓，他们披发左衽， C.连横，战国时张仪等游说六国诸侯使他们各自同秦国横向联合，从而便于各个击破的 政策。 D.封建时代称演戏的人为伶，伶官指在官廷中授有官职的伶人，欧阳修曾为伶官作传， 6.下列各组句子中加点词的解释，完全正确的一项是() A.①然皆祖屈原之从容辞令（从容：镇定）②其称文小而其指极大（同“旨”，意旨） B.①夫圣人者，不凝滞于物（拘泥，执着）②嚼然泥而不滓者也（洁白的样子） C.①新沐者必弹冠（刚洗完澡） ②乃令张仪详去秦（同“佯”，假装） D.①而圣君治国累世而不见者（治理国家）②靡不毕见（看见） 7.下列各项中，加点词的意义与用法相同的一项是()】 A.惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策 然后践华为城，因河为池 B.尔其无忘乃父之志 见犯乃死，重负国 C.不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士君臣固守以窥周室 D.秦人拱手而取西河之外 庄宗受而藏之于庙 8.下列各句中加点词的用法与例句相同的一项是() 例：天下云集响应 A.外连衡而斗诸侯 B.却匈奴七百余里 C.序八州而朝同列 D.赢粮而景从 二、阅读下面的文字，完成9~11题。（每小题2分，共6分） 材料一 当今时代，中华优秀传统文化需要通过创渐性发展和创造性转化，以活化的断形式 高二年级语文试卷第2页共11页 发扬其深厚内涵，涵养中国精神，滋润现代人生。不论是为当代中国人更好地理解并传 承民族文化，还是为参与国际文化交流、树立国家文化形象，都需要我们发挥宏大传统 优势，开掘文化资源蓝藏的巨大价值，创造具有国际影响的文化体验 数字技术为更好地再现文化遗产提供支撑，文化是一条流尚不息的河流，每个时代 都有其特色文化形态，即便那些恒定不变的价值，其表现形式也不断嬗变。近几年，集 中展示中国传统文化的各大博物馆纷纷利用数字技术改进展陈方式，优化“用户体验”， 强化互动性和参与感，满足观众感知与互动的需求，加强观众对文化遗产的认知，数字 敦煌、数宇故宫等都让我们以新鲜有趣的形式、真实可感的体验徜