4.2在实践中追求和发展真理同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

4.2在实践中追求和发展真理 同步练习 1．从“神舟五号”到“神舟十五号”,中国航天事业取得了辉煌成就,但每一步都饱含艰辛。面对困难,中国航天人没有气馁,而是脚踏实地,精益求精,不断优化,每一次飞行都会运用一些新技术,解决一些老问题;每一次验证的技术都比上一次更先进,更完美,中国人正在一步步实现自己的航天梦。这表明（   ） ①真理在实践的基础上不断地被推翻和超越 ②认识工具的改进推动人们认识的发展 ③在挫折中总结经验,不断推动实践的发展 ④感性认识有待于发展、深化为理性认识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。其反映的哲理是（    ） ①一切从实际出发，实事求是 ②任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一 ③整体与部分是相互联系、密不可分的 ④真理具有相对性，是具体的有条件的 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．“Al医生“(人工智能医生)正在走进人们的生活。人工智能技术应用于智能诊断、临床决策、精准治疗以及健康管理，为医生和患者提供更加精准的诊疗服务，也为其在很多疾病的临床辅助诊断提供了坚实的基础和佐证。材料蕴含的认识论道理是 ①真理具有反复性和无限性，追求真理是一个过程 ②人们在意识的指导下能动地改造世界 ③实践的发展推动着人类认识的深化 ④实践是检验认识的真理性的根本标准 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．在我国古代，梅花有着多重寓意。在民间，它是传喜报喜的象征，同时还有吉祥平安美好的含义；在诗人眼中，它代表了坚韧不屈和高风亮节。对此认识正确的是（  ） ①夸大意识能动作用，不符合实事求是 ②人们的认识受主客观条件的影响 ③对同一个确定对象有不同的认识 ④对事物的肯定理解中包含否定理解 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．古希腊数学家欧几里得提出三角形内角之和＝180。的定理。19世纪初，俄国数学家罗巴切夫斯基提出：凹曲面上，三角形内角之和小于180。。随后，德国数学家黎曼提出：在球形凸面上，三角形内之和大于180。。可见，真理是 A．有条件的 B．因人而异的 C．无条件的 6．“真理+1=谬误，谬误－1=真理”该公式形象地说明（   ） ①真理是具体的有条件的②真理和谬误往往相伴而行 ③真理包含谬误的成分④真理和谬误没有严格界限 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 7．对人多数食品而言，越新鲜其营养价值越高。但对海蜇、木耳等食品而言，“新鲜”却意味着可能存在导致食物中毒的隐患。这说明（） A．真理与谬误没有明显区别 B．真理是具体的、有条件的 C．真理是绝对的、无条件的 D．真理性的认识是不存在的 8．2015～2022年间，“悟空”号卫星共记录了超过350万个碳、氧、硼原子核数据。科研人员基于此数据，精确绘制出迄今能段最高的硼/碳、硼/氧宇宙射线粒子比能谱，并发现了能谱新结构，在大约0.1TeV/n处，能谱出现了明显不同于理论预期的拐折。这说明（   ） ①新的认识工具能克服意识的局限性         ②实践是认识发展的动力 ③人们在实践中不断追求和发展真理         ④人为事物的联系基于自在事物而产生 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．高中生参与社会实践是（ ） A．将感性认识上升为理性认识的过程 B．认识得以检验、补充和发展的过程 C．通过亲身实践认识自然规律的过程 10．杜甫笔下的春雨是善解人意的，“好雨知时节，当春乃发生”；李商隐眼中的春雨是哀伤苦闷的，“红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归”；孟郊看到的春雨是富有生机的，“昨夜一霎雨，天意苏群物”……古代诗人们对“春雨”的态度不一表明（   ） A．人的意识能够能动地指导人们改造世界 B．客观事物本质的暴露和展现有一个过程 C．文学创作是创作主体与创作客体的统一 D．尊重自然规律是发挥主观能动性的前提 11．2023年4月12日发表于《自然》的一项研究显示，衰老似乎在5种截然不同的生命（人类、果蝇、大鼠、小鼠和蠕虫）中，以同样的方式影响着细胞过程。这一发现可能有助于揭示是什么导致了衰老，并为如何延缓衰老提供建议。据此可知（   ） ①该研究成果的正确性有待接受实践的检验 ②该项实验的根本目的在于追求真理的进步 ③不同生命衰老的共性说明真理具有普适性 ④科学实验是揭示生命衰老规律的重要途径 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．“曼德拉效应”是指大众对历史的集体记忆与史实不符的群众性错误记忆现象。心理学专家认为，集体记忆发生偏差是因为，人往往倾向于相信别人所说的是正确的，一旦有错误信息出现，很可能误导既有记忆的真实性。材料说明（   ） A．真理往往掌握在少数人的手中 B．追求真理的过程中要