重庆市七校2023-2024学年高二上学期期末联考数学试题

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2024-01-17
| 6份
| 15页
| 911人阅读
| 17人下载

内容正文:

2023—2024学年度第一学期期末七校联考 高二数学试题 命题学校:重庆市实验中学 命题人:唐君奇 审题人:熊显东 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分150分,考试时间120分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.考试结束后,将答题卷交回。 第I卷(选择题 共60分) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(原创)抛物线的准线方程为( ) A. B. C. D. 2.(原创)已知向量若,且,则的值为( ) A.0 B.4 C.0或4 D.1或4 3.(原创)圆与圆公切线的条数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 4.(改编)“中国剩余定理”原文如下:今有物不知其数,三三数之剩二(除以3余2),五五数之剩三(除以5余3),七七数之剩二(除以7余2),问物几何?现有这样一个相关的问题:已知正整数满足七七数之剩二,将符合条件的所有正整数按照从小到大的顺序排成一列,构成数列,记数列的前项和为,则的最小值为( ) A.9 B.25 C.30 D.41 5.(原创)若点在椭圆上,,分别是椭圆的两焦点,且,则面积是( ) A. B. C. D. 6.(改编)在正方体中,是中点,点在线段上(含端点),若直线与平面所成的角为,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 7.(原创)的最小值为( ) A. B. C. D. 8.(改编)已知双曲线的左、右焦点分别为、,以为直径的圆与双曲线的一条渐近线交于点,若线段交双曲线于点,且,则双曲线的离心率为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共4小题,每题5分,共20分.在每个小题给出的选项中,有多项是符合题目要求的,全部选对得5分,部分选对得2分,错选不得分. 9.(原创)已知函数,则( ) A.为奇函数 B.为其定义域上的减函数 C.有唯一的零点 D.的图象与直线相切 10.(原创)设数列的前项和为,,,则下列说法正确的是( ) A. B.成等差数列,公差为 C.取得最大值时 D.时,的最大值为33 11.如图,正方体的棱长为,线段上有两个动点,且,则下列结论中正确的有( ) A.当点运动时,总成立 B.三棱锥的体积为定值 C.二面角的最小值为 D.当向运动时,二面角逐渐变小 12.(改编)已知抛物线的焦点为,过点作直线与抛物线交于两点,则( ) A.线段长度的最小值为 B.当直线斜率为时,中点坐标为 C.以线段为直径的圆与直线相切 D.存在点,使得 第II卷(非选择题 共90分) 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13.(原创)已知,,,成等差数列,,,成等比数列,则的值是 . 14.(原创)若方程表示焦点在轴上的双曲线,则实数的取值范围为 . 15.(改编)如图,在一个高为,底面半径为的圆柱形乒乓球筒的上壁和下壁分别粘有一个乒乓球,下壁的乒乓球与球筒下底面和侧面相切,上壁的乒乓球与球筒上底面和侧面相切(球筒和乒乓球厚度均忽略不计).一个平面与两个乒乓球均相切,已知该平面截球筒边缘所得的图形为一个椭圆,请写出此椭圆的一个标准方程 . 16.在棱长为的正方体中,点分别是棱的中点,是侧面上的动点,且平面,则点的轨迹长为 ;点到直线的距离的最小值为 . 四、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(原创)已知圆的圆心在直线上且与轴相切于点. (1)求圆的标准方程; (2)若直线过点且被圆截得的弦长为,求直线的方程. 18.(原创)已知函数. (1)若曲线在点处的切线与直线平行,求出这条切线的方程; (2)讨论函数的单调性. 19.(原创)如图,在平行六面体中,,,,,,,与相交于点.     (1)求; (2)求的长. 20.(原创)数列为等差数列,数列为等比数列,且,,,公比. (1)求数列的通项公式; (2)若,证明:恒成立. 21.(改编)如图,在斜三棱柱中,是边长为的正三角形,且四棱锥的体积为. (1)求三棱柱的高; (2)若,平面平面,为锐角,求平面与平面的夹角的余弦值. 22.(改编)已知椭圆的长轴长为,离心率为,定点. (1)求椭圆的方程; (2)设直线与椭圆分别交

资源预览图

重庆市七校2023-2024学年高二上学期期末联考数学试题
1
重庆市七校2023-2024学年高二上学期期末联考数学试题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。