内容正文:
第07讲 解题技巧专题:乘法公式的灵活运用(5类热点题型讲练)
目录
【考点一 项的位置变换】 1
【考点二 项数的变换】 2
【考点三 简便运算变换】 4
【考点四 连续相乘应用】 6
【考点五 整体代换应用】 10
【考点一 项的位置变换】
例题:(2023上·河南商丘·八年级校联考阶段练习)计算: .
【变式训练】
1.(2023上·广东河源·七年级校考期中)计算: .
2.(2023下·广东深圳·七年级统考期末)计算 .
3.(2023下·安徽宿州·七年级校联考期末)计算: .
4.(2023下·湖南邵阳·七年级统考期末)计算: .
【考点二 项数的变换】
例题:(2023上·福建莆田·八年级莆田第二十五中学校考阶段练习)用乘法公式计算:.
【变式训练】
1.(2023上·河南信阳·八年级校考阶段练习)用乘法公式计算
(1)
(2)
2.(2023上·天津和平·八年级天津市第二南开中学校考开学考试)运用乘法公式计算:
(1)
(2)
3.(2023上·全国·八年级专题练习)计算题:
(1);
(2).
【考点三 简便运算变换】
例题:(2023上·全国·八年级专题练习)用简便方法计算下列各题.
(1);
(2).
【变式训练】
1.(2023上·吉林长春·八年级校考期中)用简便方法计算:
(1)
(2)
2.(2023上·吉林长春·八年级校考期中)用简便算法计算
(1)
(2)
3.(2023上·八年级课时练习)用简便方法计算:
(1) ;
(2).
【考点四 连续相乘应用】
例题:(2023下·湖南常德·七年级统考期中)计算: .
【变式训练】
1.(2023下·四川成都·七年级校考期中)求的值是 .
2.(2023上·河南新乡·八年级校考阶段练习)观察下面解题过程,解答问题:
题目:化简
解:原式
问题:化简.
3.(2023上·山东临沂·八年级校考阶段练习)如图,边长为的大正方形有一个边长为的小正方形,把图1中的阴影部分拼成一个长方形(如图2所示).
(1)上述操作能验证的等式是:______;
(2)请利用你根据(1)中的等式,完成下列各题:
①已知,则______;
②计算:.
4.(2023上·四川内江·八年级四川省内江市第二中学校考阶段练习)对于一些较为复杂的问题,可以先从简单的情形入手,然后归纳出一些方法,再解决复杂问题.
【简单情形】化简
(1)____________;
(2)____________;
(3)____________;
【复杂问题】化简
(4)____________;
【总结规律】
(5)观察以上各式,可以得到:____________;
【方法应用】
(6)利用上述规律,计算,并求出该结果个位上的数字.
【考点五 整体代换应用】
例题:(2023上·甘肃平凉·八年级统考期末)阅读理解:
已知,,求的值.
解:∵,
∴,即,
∵,
∴,
参考上述过程解答:
(1)若,.
①___________;
②求的值;
(2)已知,,求的值.
【变式训练】
1.(2023上·甘肃庆阳·八年级统考期末)【教材呈现】人教版八年级上册数学教材第112页的第7题:
已知,,求的值.
【例题讲解】老师讲解了解这道题的两种方法:
方法一
方法二
,,
,
,
.
,
,
,,
.
【方法运用】请你参照上面两种解法,解答以下问题:
(1)已知,,求的值;
(2)已知,求的值.
2.(2023上·广西南宁·八年级广西大学附属中学校考期中)阅读下列材料并解答下面的问题:
利用完全平方公式,通过配方可对进行适当的变形,如:
或,从而使某些问题得到解决.
例:已知,求的值.
解:.
通过对例题的理解解决下列问题:
(1)已知,求的值;
(2)若,求的值;
(3)若n满足,求式子的值.
3.(2023上·辽宁抚顺·八年级统考期末)【发现问题】
小亮同学把图①长为、宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀将其平均分为四个小长方形,然后拼成了如图②所示的正方形.
小亮进一步发现图②里面的小正方形的面积可以用两种方法去求,请写出小亮的两种方法所得的结果(结果用含m,n的代数式表示)
方法一: ;方法二: ;
【提出问题】
、之间有怎样的数量关系?
【分析问题】(完成下列填空)
分析一:因为上述两种方法都是求同一个正方形的面积,所以这两个面积的结果一定相等.
分析二:因为是两个数m与n和的完全平方,所①,
因为是两个数m与n差的完全平方,所以②,
由得 ;
类似的,由可得 .
【解决问题】
(1)若,则 ;(直接写出结果)
(2)已知,求与的值.
(
2
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