第四章 物质结构 元素周期律核心素养提升检测-【化学可以这样讲】2023-2024学年高一化学同步教学课件+习题(人教版2019必修第一册)

标签:
精品解析文字版答案
2024-01-17
| 2份
| 18页
| 4872人阅读
| 110人下载
化学康老师的小小课堂
进店逛逛

内容正文:

第4章 物质结构 元素周期律核心素养提升检测 (考试时间:60分钟,满分:100分) 一、选择题(共16题,每题3分,共计48分) 9.(2022·湖南学业考试)元素周期表揭示了化学元素之间的内在联系,制出第一张元素周期表的科学家是(  ) A.舍勒 B.门捷列夫 C.凯库勒 D.阿伏加德罗 2.(2023·临沂第四中学高一期末)下列说法正确的是(  ) A.家庭使用的玻璃体温计中的汞为主族元素 B.止咳祛痰药盐酸氨溴索中含有两种卤族元素 C.连花清瘟胶囊成分中的石膏CaSO4·2H2O 属于混合物 D.酒精能够有效杀灭病毒,浓度越高,消毒效果越好 3. (2022·贵州学业考试)中国是世界上能提炼铍的少数国家之一。铍的一种核素为Be,其核内中子数为(  ) A.13 B.9 C.5 D.4 4.(2023·全国乙卷)下列应用中涉及到氧化还原反应的是(  ) A. 使用明矾对水进行净化 B. 雪天道路上撒盐融雪 C. 暖贴中的铁粉遇空气放热 D. 荧光指示牌被照发光 5.(2023·山西运城高一康杰中学校考期末)如图为元素周期表的一部分,其中X、Y、Z、W为短周期元素,W元素原子的核电荷数为X元素的2倍。下列说法正确的是(  ) X Y Z W T A.简单氢化物的沸点:X<W B.Y、Z、W元素的氧化物对应的水化物的酸性依次增强 C.简单离子半径:Z<W D.根据元素周期律,推测T元素的单质具有半导体特性,T2X3具有氧化性和还原性 6.(2023·西安铁一中学高一检测)室温下,大小相同的A、B两集气瓶中,分别装有0.01 mol氨气和0.01 mol氯化氢,抽去如图所示装置中的玻璃片,使两种气体充分反应。下列说法正确的是(  ) A.0.01 mol氨气中含0.03NA个共价键,0.01 mol氯化氢含0.03NA个离子键 B.气体反应物的总体积为0.448 L C.当玻璃片抽走后,可观察到集气瓶内出现白烟 D.该反应发生过程中,同时有共价键和离子键的断裂和生成 7. (2023·浙江卷)X、Y、Z、M、Q五种短周期元素,原子序数依次增大。X的轨道全充满,Y的s能级电子数量是p能级的两倍,M是地壳中含量最多的元素,Q是纯碱中的一种元素。下列说法不正确的是 A. 电负性: B. 最高正价: C. Q与M的化合物中可能含有非极性共价键 D. 最高价氧化物对应水化物的酸性: 8.(2022·河北邢台高一期末)短周期主族元素X、Y、Z、W、R,它们的原子序数依次增大,X是主族元素中原子半径最小的元素,Y、R同主族且R原子核电荷数等于Y原子核电荷数的2倍,Z、W原子的最外层电子数之和与Y、R原子的最外层电子数之和相等。下列说法不正确的是(  ) A.原子半径:r(Y)>r(Z) B.W、R的最高价氧化物对应水化物的酸性:W<R C.X与Y只能形成一种化合物 D.Y、Z、W、R的简单气态氢化物的热稳定性:W<R<Y<Z 9.(2022·江西丰城九中高一期末)几种短周期元素的原子半径及某些化合价见表: 元素代号 A B D E G H I J 化合价 -1 -2 +4、 -4 -1 +5、 -3 +3 +2 +1 原子半径/nm 0.071 0.074 0.077 0.099 0.110 0.143 0.160 0.186 分析判断下列说法不正确的是(  ) A.A、H、J的简单离子半径由大到小的顺序是A>J>H B.D、H、J的氧化物分别为酸性氧化物、两性氧化物、碱性氧化物 C.D元素的单质存在多种同素异形体 D.I在DB2中燃烧会生成一种非金属单质 10.(2022·山东济宁高一期末)下列有关元素金属性或非金属性比较的说法不正确的是(  ) A.将打磨过的镁带和铝片分别与热水反应,并滴入酚酞溶液,可以比较镁和铝的金属性强弱 B.依据非金属单质与氢气反应的难易程度能判断氧和氟的非金属性强弱 C.依据制取钾的反应Na+KClNaCl+K,不能说明钠的金属性比钾强 D.如图所示实验可证明元素的非金属性:Cl>C>Si 11.(2022·南通高一检测)“神州十三号”飞船所使用的砷化镓太阳能电池是我国自主研发、自主生产的产品,拥有全部知识产权。砷(As)和镓(Ga)都位于第四周期,分别位于第ⅤA族和第ⅢA族。下列说法不正确的是(  ) A.原子半径:Ga>As>P B.热稳定性:NH3>PH3>AsH3 C.酸性:H3AsO4>H2SO4>H3PO4 D.Ga(OH)3的化学性质可能与Al(OH)3相似 12.(2022·天津河西区高一期末)CO与O2反应生成CO2的历程如下(部分微粒未画出),下列分析不正

资源预览图

第四章  物质结构  元素周期律核心素养提升检测-【化学可以这样讲】2023-2024学年高一化学同步教学课件+习题(人教版2019必修第一册)
1
第四章  物质结构  元素周期律核心素养提升检测-【化学可以这样讲】2023-2024学年高一化学同步教学课件+习题(人教版2019必修第一册)
2
第四章  物质结构  元素周期律核心素养提升检测-【化学可以这样讲】2023-2024学年高一化学同步教学课件+习题(人教版2019必修第一册)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。