内容正文:
第二部分 语法专题精讲练
专题一 动词
★单词拼写——动词
安徽英语RJ
英语
1
(每年必考1~2道)
考点精讲
1.考查方式
2
2.解题步骤
第一步:先判定空格处是否填动词
(1)根据括号内的汉语提示词和首字母直接判断;
(2)若括号内的汉语提示表明所填词既可作名词,又可作动词,则需根据题干的句子成分判断所填词在句中作什么成分;如果句中缺谓语,则可判定此处应填动词。
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第二步:再确定动词是否需要变形
(1)填动词原形(10年6考)
①位于情态动词或其否定形式之后;
②位于动词不定式符号to之后;
③祈使句中以动词原形开头;
④当时态为一般现在时且主语为可数名词复数、复数人称代词或I;
⑤位于助动词(do/does/did/will)或其否定形式之后。
4
(2)填单三形式(10年4考)
若句子用一般现在时,在以下情况中,谓语动词用单三形式:
①不可数名词作主语;
②“a/an/the+可数名词单数”作主语;
③人称代词第三人称he, she, it 作主语;
④单个人名、地名作主语;
⑤复合不定代词(every-系列/some-系列/any-系列/no-系列)作主语;
⑥指示代词(this/that)作主语;
⑦非谓语动词(动词不定式/动名词)作主语;
⑧主谓一致【见P109的讲解】。
5
(3)填现在分词(2017.93)
用于现在/过去进行时(am/is/are/was/were+doing)结构中。
(4)填过去式(2021.77)
①有明显的表示过去的时间标志词,如: yesterday, just now, two days ago, last night/week/month/year等;
②过去式+ and/or +过去式;
③主从复合句中,若从句用一般过去时,主句通常也用过去的某种时态;
④根据上下文语境和时态判断。
6
【知识必备】
1.动词的基本形式变化表
类别 构成方法 例词
原形 没有任何形式变化的动词 do, dance,leave
7
类别 构成方法 例词
第三
人称
单数 一般在动词原形后直接加 -s work→works
read→reads
以s, o, x, sh, ch结尾的动词,
后加 -es go→goes
wash→washes
辅音字母加y结尾的动词,应
将y改为i再加 -es fly→flies
study→studies
续表
8
类别 构成方法 例词
过去
式与
过去
分词 一般在动词原形后直接加-ed work→worked
stay→stayed
以e结尾的动词后只加-d close→closed
like→liked
以辅音字母加y结尾的动词,
应将y变为i再加-ed study→studied
carry→carried
以重读闭音节结尾且末尾只有
一个辅音字母的动词,双写此
辅音字母再加-ed stop→stopped
plan→planned
续表
9
类别 构成方法 例词
现在
分词 一般在动词原形后直接加-ing sleep→sleeping
wait→waiting
以不发音的e结尾的动词,去e
再加-ing smile→smiling
move→moving
以重读闭音节结尾且末尾只有
一个辅音字母的动词,双写此
辅音字母再加-ing sit→sitting
dig→digging
plan→planning
续表
10
类别 构成方法 例词
现在
分词 少数以ie结尾的动词,变ie为y,
再加-ing die→dying
lie→lying
tie→tying
【动词过去式和过去分词的不规则变化表见《课标词汇诵读》P134】
续表
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考点精练
1.[2023安徽80题]I don't r______(后悔) many things about my school
days, for they are just part of my life.
egret
2.[2022安徽76题]I'm afraid I might lose my best friend, and I'll try to
r______(修复) our relationship.
epair
3.[2022安徽77题]The Internet o______(提供) special ways of
communication in our daily life.
ffers
12
4.[2021安徽77题]Lucy often v__________ (看望) her grandparents in
her spare time.
isits/isited
5.[2020安徽77题]Never c_____(横穿)