内容正文:
第三单元 就业与创业
第七课 做个明白的劳动者
7.1 立足职场有法宝
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第七课
知识体系
考情分析(第七课)
课标要求 考情概览 备考策略
年份 试题类型 考查考点 情境
了解劳动法的基本原则,理解劳动者的权利和义务,解释劳动合同的主要内容,熟悉劳动者依法维权的途径和方式 2023广东、山东高考真题 选择题 考查立足职场有法宝 心中有数上职场 求职侵权 1.明白宪法及劳动法律法规对协调劳动关系的作用,明晰劳动法的基本原则,理解订立劳动合同的必要性,解释劳动合同的主要内容,熟悉劳动合同订立的原则。2.增强法治意识,增进对基本劳动法律制度的理解和认同,提升辨别违背劳动法和劳动合同法行为的能力。结合现实生活中真实情境,剖析侵犯劳动者合法权益的现象,辨别几种维权方式的特点,熟悉劳动者依法维权的途径和方式
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知识体系
【课标要求】
劳动法的基本原则,签订劳动合同的意义。
01
劳动法应坚持怎样的原则。
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签订劳动合同的原则。
03
01
【教学目标】
科学精神:归纳劳动合同的主要内容,认识劳动合同的意义。
法治意识:培养自我保护意识,树立尊重规则、尊重法律的观念;遵循劳动法的原则。
公共参与:签订劳动合同的基本要素。
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【教学重点】
解释劳动合同的主要内容。理解签订劳动合同的意义。
03
【教学难点】
签订劳动合同的原则
一、法律守护劳动者
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1.法律对劳动者权利与义务的保障
宪法规定,公民有劳动的权利和义务。
国家通过各种途径,创造劳动就业机会,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。
国家对就业前的公民进行必要的就业劳动训练。
1、法律对劳动者权利与义务的保障
2
我国制定了一系列劳动法律、法规。
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意义
为公民的合法劳动权益提供了有力的法律保障,有助于健全劳动关系协调机制,构建和谐劳动关系,促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展。
1
为了实现宪法赋予公民的劳动权利
2、劳动者与劳动法
(1)劳动者
含义:
指具有劳动能力、以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源、在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的人。
要求:
应当达到法定就业年龄,除特殊情况外,禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。
2、劳动者与劳动法
(2)劳动法
调整对象:
劳动法主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系,即劳动关系。
意义:
①为公民的合法劳动权益提供了有力的法律保障。
②有助于健全劳动关系协调机制,构建和谐劳动关系,促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展。
3、劳动法的基本原则
保护劳动者合法权益
A.保护劳动者合法权益,可以提升劳动者的获得感、幸福感和安全感。
B.劳动法明确规定了劳动者应享有的各项权利,同时规定了用人单位必须履行的义务(保护劳动者合法权益)。
C.劳动法就是劳动者权益保护法。
注意:劳动法只有对劳动者权利给予适当的倾斜保护,才能实现劳动权利的实质平等。
劳动者平等竞争的原则
A内涵:劳动者享有平等就业和选择职业的权利;劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。
B要求:坚决防止和纠正就业歧视,营造公平就业制度环境。
特殊劳动保护的原则
劳动法注重对未成年工、残疾劳动者(女职工)等特殊劳动者的劳动保护。
保护劳动者合法权益
某公司在国庆节假日期间,强令员工小张继续工作,而且还不额外给小张加班费。
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劳动者平等竞争的原则
应届女大学生邱某在应聘某公司文案职位时,该公司以“仅招男性”为由拒绝她面试,邱某向人民法院提起诉讼。
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特殊劳动保护的原则
因父亲早逝,年满16周岁未满18周岁的未成年人小王和残疾母亲相依为命,他们被某民营煤矿录取,从事井下劳动。
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分析以下三则案例,这些公司侵犯了劳动法的哪些原则?
【相关链接】
国家对女职工和年满16周岁未满18周岁的未成年工实行特殊劳动保护:
不得安排女职工在经期从事高处、低温、冷水作业和国家规定的高强度劳动;
用人单位应当对未成年工定期进行健康检查,等等…………
禁止安排女职工从事矿山井下等高强度劳动;
不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、国家规定的高强度劳动;
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法律对劳动者权利与义务的保障
劳动法基本原则
①地位:劳动法的首要原则。
②意义:保护劳动者合法权益,可以提升劳动者的获得感、幸福感和安全感。劳动法就是劳动者权益保护法。
①内涵:劳动者享有平等就业和选择职业的权利;劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。
②要求:坚决防止和纠正就业歧视